Aulas - Módulo 3 – Barroco e Arcadismo

Neste módulo, percorremos três séculos de produção literária em língua portuguesa. Iniciamos com o Quinhentismo, estudando a literatura de informação (a Carta de Caminha) e a literatura jesuítica (José de Anchieta). Em seguida, mergulhamos no Barroco, compreendendo sua dualidade e diferenciando cultismo e conceptismo. Estudamos os sermões de Padre Antônio Vieira e a poesia de Gregório de Matos, em suas faces satírica, lírica e religiosa. Por fim, conhecemos o Arcadismo como reação ao Barroco, com seus princípios de equilíbrio e simplicidade, estudando Cláudio Manuel da Costa, Tomás Antônio Gonzaga ("Marília de Dirceu") e Bocage, poeta de transição que já anunciava o Romantismo.

Aula 1 – Quinhentismo: Literatura de Informação e Literatura Jesuítica — a transição para o Barroco

Ao final desta aula, o aluno será capaz de: Compreender o Quinhentismo como o conjunto das primeiras manifestações textuais...

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Aula 2 – Barroco: Contexto Histórico e Características Gerais

Ao final desta aula, o aluno será capaz de: Compreender o contexto histórico do Barroco — a Contrarreforma, as tensões...

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Aula 3 – Barroco em Portugal: Padre Antônio Vieira e os Sermões

Ao final desta aula, o aluno será capaz de: Compreender a figura de Padre Antônio Vieira como o maior orador sacro da língua...

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Aula 4 – Barroco no Brasil: Gregório de Matos — Poesia Satírica

Ao final desta aula, o aluno será capaz de: Compreender a figura de Gregório de Matos como o principal poeta do Barroco brasileiro...

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Aula 5 – Barroco no Brasil: Gregório de Matos — Poesia Lírica e Religiosa

Ao final desta aula, o aluno será capaz de: Compreender a dualidade da obra de Gregório de Matos, para além da...

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Aula 6 – Arcadismo: Contexto, Características e o Neoclassicismo

Ao final desta aula, o aluno será capaz de: Compreender o Arcadismo como um movimento literário do século XVIII que reage...

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Aula 7 – Arcadismo no Brasil: Cláudio Manuel da Costa e Tomás Antônio Gonzaga

Ao final desta aula, o aluno será capaz de: Compreender o papel de Cláudio Manuel da Costa como introdutor do Arcadismo no Brasil e...

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Aula 8 – Arcadismo em Portugal: Bocage e a Transição para o Romantismo

Ao final desta aula, o aluno será capaz de: Compreender o lugar de Bocage no Arcadismo português e sua importância como poeta...

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Aula 9 – Revisão do Módulo: Mapa Mental e Resumo Integrado

Ao final desta aula, o aluno será capaz de: Visualizar, em um único mapa, os três grandes blocos do Módulo 3:...