Aula 1 – O que são Vícios de Linguagem? Pleonasmo Vicioso, Ambiguidade e Cacofonia

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Objetivo da Aula

Ao final desta aula, o aluno será capaz de: 
  • Compreender o conceito de vício de linguagem como um desvio da norma culta que compromete a clareza, a elegância ou a precisão do texto;
  • Identificar e corrigir três vícios comuns: o pleonasmo vicioso (redundância involuntária), a ambiguidade (duplo sentido não intencional) e a cacofonia (som desagradável ou palavra inconveniente formada pela junção de sílabas);
  • Diferenciar o pleonasmo vicioso do pleonasmo estilístico (figura de linguagem), já estudado no Módulo 3.

Por que isso é importante?

Nos módulos anteriores, você estudou as figuras de linguagem, que são os usos conscientes e expressivos da língua. Agora, vamos estudar o outro lado da moeda: os vícios de linguagem. Se as figuras são os acertos estilísticos que embelezam e fortalecem um texto, os vícios são os deslizes que o enfraquecem, tornando-o confuso, redundante ou desagradável de ler.
 
Imagine que você está escrevendo uma redação importante — seja para um vestibular, um concurso ou um relatório profissional.
 
Um pleonasmo vicioso como "subir para cima" ou uma ambiguidade não intencional como "Vi o acidente do carro" (quem estava no carro? quem viu?) podem causar má impressão, prejudicar sua nota ou até gerar mal-entendidos graves.
 
Dominar os vícios de linguagem é, portanto, essencial para:
· Revisar seus próprios textos com olhar crítico, eliminando desvios;
· Evitar armadilhas comuns que passam despercebidas na fala, mas são cobradas na escrita formal;
· Compreender questões de prova que pedem a identificação ou a correção de vícios de linguagem.
 
Nesta aula, vamos começar com três dos vícios mais frequentes: o pleonasmo vicioso, a ambiguidade e a cacofonia.

Contexto Curioso

Contexto Curioso
A palavra pleonasmo vem do grego pleonasmós, que significa "excesso, superabundância". Já a palavra cacofonia vem do grego kakophonía, formada por kakós ("mau, ruim") + phoné ("som, voz"). É, literalmente, um "som ruim". Mas, como diria o poeta Carlos Drummond de Andrade, "a cada palavra, uma cilada". E as ciladas sonoras são as mais traiçoeiras, porque muitas vezes só percebemos o som estranho quando lemos o texto em voz alta. Um professor de redação muito conhecido no meio jornalístico, Eduardo Martins, certa vez publicou uma coletânea de frases que haviam saído em grandes jornais e revistas com cacofonias memoráveis.
 
A mais famosa era a de um colunista social que, ao descrever um evento, escreveu: "A boca dela estava linda". O Jornal do Brasil, tradicional periódico carioca, tinha o hábito de circular entre os repórteres as manchetes que voltavam da gráfica.
 
Uma delas, que nunca foi publicada mas entrou para a história, dizia: "Governador autoriza usina por cada vez mais energia".
 
A revisão trocou "por cada" por "para gerar". Essas histórias reais e folclóricas mostram como a falta de atenção à sonoridade das palavras pode criar situações embaraçosas e comprometer a credibilidade de um texto.

Teoria Explicada do Zero

O que são Vícios de Linguagem?
Vícios de linguagem são palavras ou construções que se afastam da norma culta por descuido, desconhecimento ou hábito, comprometendo a clareza, a precisão ou a elegância do texto.
 
Diferente das figuras de linguagem (que são intencionais e expressivas), os vícios são desvios involuntários que o autor gostaria de ter evitado.

O Pleonasmo Vicioso (Redundância)
O pleonasmo vicioso é a repetição desnecessária e involuntária de uma ideia. É o "dizer a mesma coisa duas vezes" sem intenção expressiva. Ele é diferente do pleonasmo estilístico, que você estudou no Módulo 3. Enquanto o pleonasmo estilístico é uma figura de linguagem (intencional, como em "Chovia uma chuva fina"), o pleonasmo vicioso é um erro de estilo.
Pleonasmo Vicioso (Erro) Por que é redundante?
"Subir para cima." O verbo "subir" já indica movimento ascendente.
"Entrar para dentro." O verbo "entrar" já indica movimento para o interior.
"Há cinco anos atrás." A forma verbal "Há" (do verbo haver) já indica tempo passado. O "atrás" é redundante.
"Todos foram unânimes." "Unânime" já significa "todos de acordo".
"Vereador da cidade." Vereador é, por definição, cargo de uma cidade (Câmara Municipal).
"Encara o problema de frente." "Encarar" já significa olhar/afrontar de frente.
"Elo de ligação." "Elo" já é um elemento de ligação.
"Surpresa inesperada." Toda surpresa é, por natureza, inesperada.
"Certeza absoluta." A certeza já é, em si, um estado de convicção absoluta.

A Ambiguidade (Duplo Sentido Indevido)
A ambiguidade é o vício que gera duplo sentido não intencional na frase, comprometendo a clareza da comunicação. O leitor fica sem saber qual das duas interpretações é a correta.
Frase com Ambiguidade Interpretação 1 Interpretação 2
"O guarda prendeu o ladrão em sua casa." O guarda estava na casa dele (do guarda). O ladrão estava na casa dele (do ladrão).
"Vi o incêndio do prédio." Eu estava no prédio e vi o incêndio. Eu estava fora e vi o prédio pegar fogo.
"A professora deixou a turma satisfeita." A professora estava satisfeita com a turma. A turma estava satisfeita com a professora.

Como corrigir? Reestruturando a frase ou substituindo termos. Ex.: "O guarda prendeu o ladrão, que estava em sua própria casa." ou "Em sua casa, o guarda prendeu o ladrão."

A Cacofonia (Som Desagradável ou Inconveniente)
A cacofonia é a formação de um som desagradável, estranho ou de uma nova palavra de sentido inconveniente, resultante da união de sílabas de palavras vizinhas na frase.
Frase com Cacofonia Palavra Formada / Som Por que é um problema?
"A boca dela estava seca." "cadela" A junção de "boca" e "dela" forma a palavra "cadela", gerando um duplo sentido ridículo.
"Por cada vez mais amor." "porcada" A junção de "por" e "cada" forma a palavra "porcada", que possui sentido pejorativo.
"Uma mão lava a outra." "mamão" A junção de "uma" e "mão" soa como "mamão", causando estranhamento e distração.
"Eu vi ela ontem." "viela" Além do erro gramatical ("Eu a vi"), a junção soa como "viela" (rua estreita).
"A vez dele chegou." "ave" A junção soa como "ave dele", o que pode causar uma confusão sonora momentânea.

Como corrigir? Substituindo uma das palavras, invertendo a ordem ou usando sinônimos. Ex.: "A boca dela estava seca" → "Sua boca estava seca." ou "Os lábios dela estavam secos.".

Exemplos Comentados

Exemplo 1 – Pleonasmo vicioso:
· ❌ "Precisamos adiar a reunião para depois."
· ✅ "Precisamos adiar a reunião."
  · Análise: O verbo "adiar" já significa transferir para um momento posterior. "Para depois" é redundante.
 
Exemplo 2 – Ambiguidade corrigida:
· ❌ "O diretor comunicou ao funcionário que ele seria promovido." (Quem será promovido? O diretor ou o funcionário?)
· ✅ "O diretor comunicou ao funcionário: 'Você será promovido'." ou "O diretor comunicou ao funcionário sua própria promoção."
 -> Análise: A reorganização da frase elimina o duplo sentido, deixando claro quem é o sujeito da promoção.
 
Exemplo 3 – Cacofonia corrigida:
· ❌ "Por cada erro, uma lição."
· ✅ "A cada erro, uma lição." ou "De cada erro, uma lição."
-> Análise: Substituir a preposição "por" elimina a cacofonia "porcada".

O Essencial (Guarde Isso)

O Essencial (Guarde Isso)
  • Vícios de Linguagem: Desvios involuntários da norma culta que prejudicam a clareza ou a elegância.
  • Pleonasmo Vicioso: Repetição desnecessária de uma ideia. (Ex.: "subir para cima"). É diferente do pleonasmo estilístico, que é uma figura de linguagem intencional.
  • Ambiguidade: Duplo sentido não intencional. (Ex.: "Vi o incêndio do prédio").
  • Cacofonia: Som desagradável ou palavra inconveniente formada pela união de sílabas. (Ex.: "boca dela").
  • A melhor forma de identificá-los é revisar o texto com atenção, de preferência lendo em voz alta.

Dicas Práticas

Dica 1 (Caça ao pleonasmo):
Desconfie de expressões com "para cima", "para baixo", "para dentro", "para fora" combinadas com verbos de movimento 
 "Subir para cima", "descer para baixo", "entrar para dentro" e "sair para fora" são os pleonasmos mais comuns e fáceis de eliminar.
 
Dica 2 (Teste da ambiguidade):
Ao revisar, leia a frase e pergunte-se: "Isso pode ser interpretado de outra forma?" Se a resposta for sim, reescreva. Pronomes possessivos ("seu", "sua") são grandes geradores de ambiguidade.
 
Dica 3 (Leitura em voz alta contra a cacofonia):
A cacofonia é um vício "audível". Ler o texto em voz alta é a forma mais eficaz de detectar sons desagradáveis ou palavras que se formam indevidamente. Se "soar mal", reescreva.

Dica 4 (Use sinônimos e inverta a ordem):
Para corrigir cacofonias, trocar uma das palavras ou inverter a ordem dos termos costuma resolver. "A boca dela" vira "Os lábios dela" ou "Sua boca".

Dúvidas Frequentes

Qual a diferença entre pleonasmo vicioso e pleonasmo estilístico?
O pleonasmo vicioso é uma redundância involuntária, fruto de descuido ou desconhecimento (ex.: "subir para cima").
O pleonasmo estilístico é uma repetição intencional, usada para dar ênfase ou beleza ao texto (ex.: "Chovia uma chuva fina").
O contexto literário ou poético geralmente indica que se trata da figura.
 
Toda frase com duplo sentido é uma ambiguidade viciosa?
Não. Na literatura, na publicidade e no humor, o duplo sentido pode ser intencional e expressivo. Aí, é um recurso estilístico (como a ironia ou o trocadilho).
A ambiguidade é um vício apenas quando não é intencional e atrapalha a clareza.
 
"Há cinco anos atrás" é sempre errado?
Na norma culta, sim. O verbo "haver" no sentido temporal já indica passado.
O "atrás" é redundante. O correto é "Há cinco anos" ou "Cinco anos atrás", mas não os dois juntos.

Exercícios

Nível FácilQuestão 1 – Identifique e corrija o pleonasmo vicioso presente em cada frase.
a) "Os países do mundo precisam se unir."
Correção: ________________________________________________
 
b) "O orador fez um breve resumo da palestra."
Correção: ________________________________________________
 
c) "A equipe planejou antecipadamente a estratégia."
Correção: ________________________________________________
 
d) "É um fato real, comprovado por documentos."
Correção: ________________________________________________
 
Questão 2 – Classifique cada frase como Pleonasmo Vicioso (PV), Ambiguidade (A) ou Cacofonia (C).
a) (   ) "Ele encontrou a mulher do vizinho, que estava triste."
b) (   ) "Ela entrou para dentro de casa correndo."
c) (   ) "A boca dela estava pintada de vermelho."
d) (   ) "Subiu para cima do telhado para consertar a antena."
e) (   ) "O professor pediu para o aluno sair, pois estava cansado."
 
Questão 3 – Reescreva as frases abaixo, eliminando a cacofonia.
a) "Por cada vitória, um novo desafio."
Correção: ________________________________________________
 
b) "Ela tinha pouca fé em mim."
Correção: ________________________________________________
 
c) "A vez dele vai chegar."
Correção: ________________________________________________

Nível MédioQuestão 4 – Leia a frase e responda:
"O pai disse ao filho que seu carro estava com problemas."
a) Identifique o vício de linguagem presente na frase.
b) Explique por que essa frase sofre desse vício.
c) Reescreva a frase de duas maneiras diferentes, eliminando a ambiguidade.
 
Questão 5 – (Adaptada de concurso) Assinale a alternativa em que a frase NÃO apresenta vício de linguagem.
a) "Há dez anos atrás, esta cidade era menor."
b) "Ela mora perto da praia."
c) "O jogador encarou o adversário de frente."
d) "Ele beijou a boca dela."
e) "A casa estava limpa, pois mandei o caseiro lavar sua fachada."

Questão 6 – Produção textual.
Escreva um parágrafo (4 a 6 linhas) sobre a importância da pontualidade. Em seguida, reescreva-o, eliminando qualquer pleonasmo vicioso, ambiguidade ou cacofonia que você identificar (ou que tenha inserido propositalmente para o exercício).
 
Primeira versão (com um vício inserido por você):
Versão corrigida:

Gabarito Comentado

Questão 1
a) "Os países precisam se unir." ("do mundo" é redundante, pois todo país já o é).
b) "O orador fez um resumo da palestra." (Todo resumo é, por definição, breve).
c) "A equipe planejou a estratégia." (Planejar já é antecipar).
d) "É um fato, comprovado por documentos." (Todo fato é real).
 
Questão 2
a) (A) Ambiguidade: Quem estava triste? A mulher ou o vizinho?
b) (PV) Pleonasmo Vicioso: "entrar" já é "para dentro".
c) (C) Cacofonia: "boca dela" forma "cadela".
d) (PV) Pleonasmo Vicioso: "subir" já é "para cima".
e) (A) Ambiguidade: Quem estava cansado? O professor ou o aluno?
 
Questão 3
a) "A cada vitória, um novo desafio." ou "De cada vitória, um novo desafio."
b) "Ela confiava pouco em mim." ou "Ela não tinha muita fé em mim."
c) "A sua vez vai chegar." ou "Chegará a vez dele."

Questão 4
a) Ambiguidade.
b) Porque o pronome possessivo "seu" pode se referir tanto ao carro do pai quanto ao carro do filho. Não fica claro de quem é o carro com problemas.
c) Duas possibilidades:
· "O pai disse ao filho: 'Seu carro está com problemas'." (carro do filho)
· "O pai disse ao filho que o carro dele (do pai) estava com problemas." (carro do pai)
 
Questão 5
b) "Ela mora perto da praia."
A frase está correta. As demais apresentam vícios:
a) Pleonasmo ("Há... atrás");
c) Pleonasmo ("encarar de frente");
d) Cacofonia ("boca dela");
e) Ambiguidade ("sua fachada": da casa ou do caseiro?).
 
Questão 6
Exemplo resposta:
Primeira versão (com vícios inseridos)​A pontualidade é o elo de ligação que mantém a ordem na rotina, pois vi o valor do tempo em cada compromisso. Quando o funcionário avisa o chefe sobre o atraso no seu escritório, demonstra respeito. Planejar com antecedência permite subir para cima na carreira, evitando o caos de chegar sempre no limite do horário.
​Vícios presentes nesta versão:
​Pleonasmo vicioso: "elo de ligação" e "subir para cima".
​Cacofonia: "vi o" (som resultante: vico).
​Ambiguidade: "seu escritório" (o escritório é do chefe ou do funcionário?). 
​Versão corrigida​A pontualidade é o elo que mantém a ordem na rotina, pois percebemos o valor do tempo em cada compromisso. Quando o funcionário avisa o gestor sobre o atraso ocorrido na sala da chefia, demonstra respeito e profissionalismo. Planejar com antecedência permite ascender na carreira, evitando o caos de chegar sempre no limite do horário estipulado.
​Breve análise das correções:

​Eliminação de Pleonasmos: "Elo" já carrega a ideia de ligação; "ascender" substitui a redundância de subir para cima.
​Correção de Cacofonia: Substituímos "pois vi o" por "pois percebemos o" para evitar o som desagradável.
​Extinção da Ambiguidade: Substituímos o pronome possessivo "seu" por uma expressão mais específica ("sala da chefia"), deixando claro a quem o espaço pertence.

Checklist da Aula 1

  • Compreendi o conceito de vício de linguagem.
  • Sei identificar e corrigir o pleonasmo vicioso.
  • Sei identificar e corrigir a ambiguidade.
  • Sei identificar e corrigir a cacofonia.
  • Resolvi os exercícios e compreendi meus erros.
  • Estou preparado(a) para a Aula 2 – Barbarismo, Solecismo e Eco.

Ligação com a Próxima Aula

Agora você já conhece três vícios que comprometem a clareza e a elegância do texto. Na Aula 2 – Barbarismo, Solecismo e Eco, vamos explorar outros desvios: o barbarismo (erros de grafia, pronúncia ou significado), o solecismo (erros de sintaxe) e o eco (repetição excessiva de terminações iguais). Até lá!
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