Aula 13: Verbos Defetivos e Abundantes

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Verbos Defetivos e Abundantes

Na morfologia, nem todo verbo tem a tabela de conjugação completa, e alguns têm formas duplas.

Verbos Defetivos (Os que têm "defeito")

Verbos Defetivos (Os que têm "defeito")
São verbos que não possuem a conjugação completa. Por motivos de sonoridade (para não parecerem outra palavra ou soarem estranho), algumas pessoas ou tempos não existem.
Exemplo: O verbo COLORIR.

No presente, você não diz "Eu coloro". Essa forma não existe.
Você começa a conjugar a partir do "Tu": Tu coloris, ele colore...
Outros exemplos: Abolir, Banir, Adequar.
Como identificar: Se você tentar conjugar e "travar" porque a palavra soa muito estranha ou inexistente, há uma grande chance de ele ser defetivo.

Verbos Abundantes (Os que têm "sobra")

São verbos que possuem duas formas equivalentes para a mesma função, geralmente no Particípio (aquela forma terminada em -DO que vimos na Aula 4).
Temos a forma Regular (longa) e a forma Irregular (curta):
 
Infinitivo Particípio Regular (Longo) Particípio Irregular (Curto)
Aceitar Aceitado Aceito
Entregar Entregado Entregue
Limpar Limpado Limpo
Morrer Morrido Morto

Dica de Ouro:
Use o Longo com os auxiliares Ter/Haver (Ex: Eu tinha aceitado).
Use o Curto com os auxiliares Ser/Estar (Ex: O convite foi aceito).

Exercícios de Fixação

A) Identificando o "Defeito"
Tente conjugar o verbo ABOLIR na 1ª pessoa do presente (Eu). Você conseguiu encontrar uma forma que soe correta? ________
Baseado nisso, como você classifica o verbo Abolir? ________________

B) Escolhendo a "Abundância"
Complete as frases com a forma correta do particípio:
Eu já havia ________________ a conta. (pagado / pago)
A conta está ________________. (pagada / paga)
Ele tinha ________________ a luz. (acendido / aceso)
A luz foi ________________ por ele. (acendida / acesa)

Gabarito Técnico

Gabarito Técnico
  • Não. (Não existe "Eu abolo").
  • Defetivo.
  • Pagado (Com o auxiliar "havia", usamos a forma longa).
  • Paga (Com o auxiliar "está", usamos a forma curta).
  • Acendido (Com o auxiliar "tinha", usamos a forma longa).
  • Acesa (Com o auxiliar "foi", usamos a forma curta).

Checklist de Consolidação

Nesta aula, você aprendeu e deve ser capaz de:
  1. Identificar verbos Defetivos como aqueles que não têm todas as pessoas.
  2. Identificar verbos Abundantes como aqueles que têm dois particípios.
  3. Aplicar a regra do Particípio (Longo com Ter/Haver e Curto com Ser/Estar).
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