Aula 9 – Exercícios de Fixação (Parte 2: Sujeito Indeterminado e Oração sem Sujeito)

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Objetivo da Aula

Ao final desta aula, o aluno será capaz de:
  • Aplicar os conceitos da segunda metade do módulo em exercícios práticos;
  • Identificar e classificar sujeito indeterminado em suas duas formas;
  • Identificar e classificar orações sem sujeito em seus diferentes casos;
  • Diferenciar claramente sujeito indeterminado de oração sem sujeito;
  • Consolidar o aprendizado através de questões graduais.

Por que isso é importante?

Por que isso é importante?
A segunda metade do módulo trouxe os conceitos que mais geram dúvidas: a diferença entre sujeito indeterminado e oração sem sujeito, e os casos específicos de cada um. Estes exercícios vão fixar essas diferenças e garantir que você não erre mais nessas classificações.

Exercícios

Parte 1 – Sujeito IndeterminadoQuestão 1
Classifique o sujeito das orações abaixo como indeterminado ou não é indeterminado:
a) "Roubaram meu celular." → ________
b) "João roubou meu celular." → ________
c) "Precisa-se de ajudante." → ________
d) "Os alunos estudaram." → ________
e) "Falaram mal de você." → ________
f) "Disseram que a prova será fácil." → ________
g) "Vive-se bem aqui." → ________
h) "João e Maria disseram que viriam." → ________
 
Questão 2
Identifique se o sujeito indeterminado foi formado por verbo na 3ª plural ou verbo + "se":
a) "Roubaram meu carro." → ________
b) "Precisa-se de funcionários." → ________
c) "Falaram mal de você." → ________
d) "Vive-se bem no campo." → ________
e) "Vendem casas na praia." → ________
f) "Trata-se de um problema sério." → ________
 
Questão 3
Leia as frases e identifique se o sujeito é indeterminado ou implícito. Justifique.
a) "Disseram que você vai viajar."
· Classificação: ________
· Justificativa: ________________________________
 
b) "João e Pedro disseram que você vai viajar. Disseram também que estão animados."
· Classificação: ________
· Justificativa: ________________________________

Questão 4
Transforme as frases com sujeito determinado em indeterminado:
a) "Os alunos estudaram muito." → ________________________________
b) "João precisa de ajuda." → ________________________________
c) "Nós vivemos bem aqui." → ________________________________
d) "As pessoas falam mal dela." → ________________________________
 
Questão 5
Crie uma oração com sujeito indeterminado para cada forma:
a) Verbo na 3ª pessoa do plural: ________________________________
b) Verbo na 3ª singular + "se": ________________________________

Parte 2 – Oração sem SujeitoQuestão 6
Identifique se as orações abaixo têm sujeito ou são orações sem sujeito:
a) "Choveu muito ontem." → ________
b) "Os alunos estudaram." → ________
c) "Havia muitas pessoas na festa." → ________
d) "Roubaram meu celular." → ________
e) "Faz calor hoje." → ________
f) "É tarde." → ________
g) "João e Maria viajaram." → ________
h) "Anoiteceu rapidamente." → ________
 
Questão 7
Classifique as orações sem sujeito de acordo com o caso:
a) "Choveu muito." → ________
b) "Havia comida suficiente." → ________
c) "Faz dois anos que não o vejo." → ________
d) "É cedo ainda." → ________
e) "Está muito frio." → ________
f) "Amanheceu mais cedo hoje." → ________
g) "São oito horas da noite." → ________
h) "Ventou a noite toda." → ________

Questão 8
Leia o texto e identifique as orações sem sujeito:
(Oração É sem sujeito? (sim/não) Caso (se for sem sujeito, inexistente))

"Amanheceu mais cedo hoje. Havia um céu azul lindo. Fez calor o dia todo. À noite, choveu forte. Eram oito horas quando a chuva parou. Estava escuro outra vez."

Questão 9
Explique a diferença entre as duas frases:
a) "Choveram críticas sobre o filme." → Tem sujeito? ________
b) "Choveu muito ontem." → Tem sujeito? ________
c) Qual é a diferença? ________________________________

Questão 10
Crie uma oração sem sujeito para cada caso:
a) Fenômeno da natureza: ________________________________
b) Haver (existir): ________________________________
c) Fazer (tempo): ________________________________
d) Ser (tempo): ________________________________
e) Estar (fenômeno): ________________________________

Parte 3 – Diferenciando Indeterminado e Oração sem SujeitoQuestão 11
Classifique as orações abaixo como sujeito indeterminado ou oração sem sujeito:
a) "Roubaram meu carro." → ________
b) "Choveu muito." → ________
c) "Precisa-se de ajudante." → ________
d) "Havia pessoas na festa." → ________
e) "Falaram mal de você." → ________
f) "Faz calor hoje." → ________
g) "Vive-se bem aqui." → ________
h) "Anoiteceu rapidamente." → ________
 
Questão 12
Leia o texto e classifique cada oração:
(Oração,Tipo de Sujeito)
 
"Chegaram atrasados. Disseram que o trânsito estava horrível. Chovia muito. Precisa-se de mais paciência nessas horas. Reclamaram do calor. Vive-se mal com esse clima."

Questão 13
Explique com suas palavras a diferença entre:
a) Sujeito indeterminado: ________________________________
b) Oração sem sujeito: ________________________________

Questão 14
Crie:
a) Uma oração com sujeito indeterminado: ________________________________
b) Uma oração sem sujeito: ________________________________
c) Uma oração que possa ser interpretada como implícita ou indeterminada dependendo do contexto: ________________________________
 
Questão 15 (Desafio)
Leia o parágrafo e identifique todos os tipos de sujeito estudados (simples, composto, implícito, indeterminado e oração sem sujeito):
(Oração, Tipo de Sujeito)
 
"Chegamos cedo ao cinema. Havia pouca gente na fila. Venderam os ingressos rapidamente. Chovia muito lá fora. João e Maria encontraram amigos. Todos conversaram animados. Precisa-se de mais filmes assim."

Gabarito Comentado

Questão 1
a) "Roubaram meu celular." → indeterminado
b) "João roubou meu celular." → não é indeterminado (determinado simples)
c) "Precisa-se de ajudante." → indeterminado
d) "Os alunos estudaram." → não é indeterminado (determinado simples)
e) "Falaram mal de você." → indeterminado
f) "Disseram que a prova será fácil." → indeterminado (se não há referência anterior)
g) "Vive-se bem aqui." → indeterminado
h) "João e Maria disseram que viriam." → não é indeterminado (determinado composto)
 
Questão 2
a) "Roubaram meu carro." → 3ª plural
b) "Precisa-se de funcionários." → verbo + se
c) "Falaram mal de você." → 3ª plural
d) "Vive-se bem no campo." → verbo + se
e) "Vendem casas na praia." → 3ª plural
f) "Trata-se de um problema sério." → verbo + se
 
Questão 3
a) "Disseram que você vai viajar."
· Classificação: indeterminado
· Justificativa: Não há referência anterior a quem disse. Não sabemos quem são "eles".
 
b) "João e Pedro disseram que você vai viajar. Disseram também que estão animados."
· Classificação: implícito (na segunda oração)
· Justificativa: O "disseram" se refere a João e Pedro, já mencionados anteriormente. Sabemos quem são.

Questão 4
a) "Os alunos estudaram muito." → "Estudaram muito." (indeterminado)
b) "João precisa de ajuda." → "Precisa-se de ajuda." (indeterminado com "se")
c) "Nós vivemos bem aqui." → "Vive-se bem aqui." (indeterminado com "se")
d) "As pessoas falam mal dela." → "Falam mal dela." (indeterminado 3ª plural)

Questão 5
Exemplos:
a) Verbo na 3ª plural: "Roubaram meu carro."
b) Verbo + "se": "Precisa-se de funcionários."
 
Questão 6
a) "Choveu muito ontem." → oração sem sujeito
b) "Os alunos estudaram." → tem sujeito (determinado simples)
c) "Havia muitas pessoas na festa." → oração sem sujeito
d) "Roubaram meu celular." → tem sujeito (indeterminado)
e) "Faz calor hoje." → oração sem sujeito
f) "É tarde." → oração sem sujeito
g) "João e Maria viajaram." → tem sujeito (determinado composto)
h) "Anoiteceu rapidamente." → oração sem sujeito
 
Questão 7
a) "Choveu muito." → fenômeno da natureza
b) "Havia comida suficiente." → haver (existir)
c) "Faz dois anos que não o vejo." → fazer (tempo)
d) "É cedo ainda." → ser (tempo)
e) "Está muito frio." → estar (fenômeno)
f) "Amanheceu mais cedo hoje." → fenômeno da natureza
g) "São oito horas da noite." → ser (tempo)
h) "Ventou a noite toda." → fenômeno da natureza

Questão 8
Oração É sem sujeito? Caso
Amanheceu mais cedo hoje. Sim Fenômeno da natureza
Havia um céu azul lindo. Sim Haver (existir)
Fez calor o dia todo. Sim Fazer (fenômeno)
À noite, choveu forte. Sim Fenômeno da natureza
Eram oito horas. Sim Ser (tempo)
Estava escuro outra vez. Sim Estar (fenômeno)

Questão 9
a) "Choveram críticas sobre o filme." → Tem sujeito: "críticas" é o sujeito de "choveram". Aqui o verbo está em sentido figurado.
b) "Choveu muito ontem." → Oração sem sujeito: uso literal do verbo, fenômeno da natureza.
c) Diferença: No sentido literal, "chover" é impessoal (sem sujeito). No sentido figurado, passa a ser pessoal e exige um sujeito.
 
Questão 10
Exemplos:
a) Fenômeno da natureza: "Ventou muito ontem."
b) Haver (existir): "Havia muitas pessoas na festa."
c) Fazer (tempo): "Faz dez anos que me formei."
d) Ser (tempo): "É muito tarde."
e) Estar (fenômeno): "Está muito frio hoje."
 
Questão 11
a) "Roubaram meu carro." → sujeito indeterminado
b) "Choveu muito." → oração sem sujeito
c) "Precisa-se de ajudante." → sujeito indeterminado
d) "Havia pessoas na festa." → oração sem sujeito
e) "Falaram mal de você." → sujeito indeterminado
f) "Faz calor hoje." → oração sem sujeito
g) "Vive-se bem aqui." → sujeito indeterminado
h) "Anoiteceu rapidamente." → oração sem sujeito

Questão 12
Oração Tipo de Sujeito
Chegaram atrasados. Indeterminado
Disseram que o trânsito estava horrível. Indeterminado
Chovia muito. Oração sem Sujeito
Precisa-se de mais paciência. Indeterminado
Reclamaram do calor. Indeterminado
Vive-se mal com esse clima. Indeterminado

Questão 13
a) Sujeito indeterminado: existe um sujeito, mas não sabemos quem é. Ex: "Roubaram meu carro." (alguém roubou, mas não sabemos quem)
b) Oração sem sujeito: não há sujeito algum. O verbo é impessoal. Ex: "Choveu muito." (ninguém choveu, a ação simplesmente acontece)
 
Questão 14
Exemplos:
a) Sujeito indeterminado: "Falaram mal de você."
b) Oração sem sujeito: "Havia muitas pessoas."
c) Oração que pode ser implícita ou indeterminada: "Disseram que você vai viajar." (implícita se já sabemos quem disse; indeterminada se não sabemos)

Questão 15
Oração Tipo de Sujeito
Chegamos cedo ao cinema. Implícito (Nós)
Havia pouca gente na fila. Oração sem Sujeito
Venderam os ingressos rapidamente. Indeterminado
Chovia muito lá fora. Oração sem Sujeito
João e Maria encontraram amigos. Composto
Todos conversaram animados. Simples (Núcleo: Todos)
Precisa-se de mais filmes assim. Indeterminado

Checklist da Aula 9

Checklist da Aula 9
  • Identifico sujeito indeterminado em suas duas formas.
  • Identifico orações sem sujeito em seus diferentes casos.
  • Diferencio sujeito indeterminado de oração sem sujeito.
  • Sei que "haver" e "fazer" impessoais não têm sujeito.
  • Reconheço verbos de fenômeno da natureza como impessoais.
  • Percebo que o mesmo verbo pode ser pessoal ou impessoal dependendo do sentido.

O que você aprendeu neste módulo

Parabéns! Você concluiu o Módulo 1 de Sintaxe. Este foi o primeiro passo para entender como as palavras se organizam para construir significados. Agora você domina:

Frase, Oração e Período
  • Frase: todo enunciado com sentido completo, com ou sem verbo.
  • Frase nominal: sem verbo ("Socorro!", "Que dia lindo!").
  • Oração: enunciado que se organiza em torno de um verbo.
  • Período: frase organizada em uma ou mais orações, terminada com pontuação final.
  • Período simples: uma única oração (um verbo).
  • Período composto: duas ou mais orações (dois ou mais verbos).

Termos Essenciais da Oração
  • Sujeito: o ser sobre o qual se declara algo.
  • Predicado: tudo o que se declara sobre o sujeito.
  • Método da pergunta: "Quem? + verbo" (ou "O quê? + verbo") para encontrar o sujeito.
  • Núcleo do sujeito: a palavra mais importante dentro do sujeito.

Classificação do Sujeito
  • Sujeito determinado: sabemos quem é.
  · Simples: um núcleo ("O menino correu").
  · Composto: dois ou mais núcleos ("João e Maria correram").
  · Implícito (oculto/desinencial): não aparece escrito, mas sabemos quem é ("Chegamos cedo").
 
  • Sujeito indeterminado: existe, mas não sabemos quem é.
  · Verbo na 3ª pessoa do plural sem referência ("Roubaram meu carro").
  · Verbo na 3ª pessoa do singular + "se" ("Precisa-se de ajudante").
 
  • Oração sem sujeito (sujeito inexistente): não há sujeito.
  · Fenômenos da natureza ("Choveu muito").
  · Verbo "haver" no sentido de existir ("Havia pessoas").
  · Verbo "fazer" indicando tempo ou fenômeno ("Faz dois anos", "Faz calor").
  · Verbos "ser" e "estar" indicando tempo ou fenômeno ("É tarde", "Está frio").

Checklist Final do Módulo 1

  • Entendo a diferença entre frase, oração e período.
  • Sei identificar frases nominais e verbais.
  • Diferencio período simples de período composto.
  • Sei o que são sujeito e predicado (termos essenciais).
  • Consigo encontrar o sujeito com a pergunta "Quem? + verbo".
  • Identifico o núcleo do sujeito.
  • Classifico sujeito simples, composto e implícito.
  • Identifico sujeito indeterminado em suas duas formas.
  • Identifico orações sem sujeito e seus casos.
  • Diferencio sujeito indeterminado de oração sem sujeito.

Próximo Módulo: Módulo 2 - Predicado

Agora que você domina o sujeito, vamos estudar o outro termo essencial: o predicado. Você vai aprender:
  1. O que é predicado verbal (com verbos de ação)
  2. O que é predicado nominal (com verbos de estado e predicativo do sujeito)
  3. O que é predicado verbo-nominal (os dois juntos)
  4. Como identificar o núcleo de cada tipo de predicado
  5. A diferença entre verbos significativos e verbos de ligação e muito mais

Tudo isso será construído sobre a base sólida que você desenvolveu neste módulo.
Parabéns pela jornada! Você deu o primeiro grande passo na Sintaxe. 

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