Objetivo da Aula
Ao final desta aula, o aluno será capaz de:
- Compreender o que são orações adverbiais consecutivas;
- Identificar as estruturas tão... que, tal... que, tanto... que, tamanho... que;
- Diferenciar consecutivas de comparativas e causais;
- Utilizar corretamente as estruturas consecutivas em períodos compostos.
Por que isso é importante?
As orações consecutivas são usadas para indicar a consequência de um fato. Elas respondem à pergunta: qual a consequência? São fundamentais para expressar relações de causa e efeito, intensidade e resultado. Dominar as consecutivas é essencial para construir argumentos sólidos e narrativas coerentes.
Contexto Curioso
A estrutura tão... que é uma das mais antigas da língua portuguesa. Vem do latim tam... ut e já era usada pelos escritores clássicos. Camões, em "Os Lusíadas", escreveu: "Tão cego estava que não via o perigo". Essa estrutura permanece viva até hoje, expressando consequências em textos formais e informais.
Teoria Explicada do Zero
O que são orações adverbiais consecutivas?
Orações adverbiais consecutivas são aquelas que indicam a consequência do que foi expresso na oração principal. Elas respondem à pergunta: qual a consequência?
Exemplo:
"Falou tanto que ficou rouco."
Oração principal: "Falou tanto"
Termo intensificador: “tanto”
Conjunção subordinativa consecutiva: “que”
Locução subordinativa consecutiva: “tanto que”
Oração consecutiva: "que ficou rouco" (consequência de falar tanto)
Estruturas das consecutivas
As consecutivas são introduzidas pela conjunção que, que vem sempre precedida de um termo intensificador na oração principal:
Consecutivas × Causais
Na causal, a oração subordinada explica a causa; na consecutiva, a oração subordinada apresenta a consequência.
Consecutivas × Comparativas
Na comparativa, estabelece-se uma relação de igualdade; na consecutiva, uma relação de causa e consequência.
Posição da oração consecutiva
A oração consecutiva vem sempre depois da principal, pois expressa a consequência do que foi dito:
"Era tão frio que os lagos congelaram."
"Fez tamanho esforço que foi premiado."
Quadro resumo
Orações adverbiais consecutivas são aquelas que indicam a consequência do que foi expresso na oração principal. Elas respondem à pergunta: qual a consequência?
Exemplo:
"Falou tanto que ficou rouco."
Oração principal: "Falou tanto"
Termo intensificador: “tanto”
Conjunção subordinativa consecutiva: “que”
Locução subordinativa consecutiva: “tanto que”
Oração consecutiva: "que ficou rouco" (consequência de falar tanto)
Estruturas das consecutivas
As consecutivas são introduzidas pela conjunção que, que vem sempre precedida de um termo intensificador na oração principal:
| Estrutura | Intensificador | Exemplo |
| tão... que | tão + adjetivo ou advérbio. | "Era tão alto que encostava no teto." |
| tal... que | tal + substantivo. | "Era tal sua ira que ninguém o enfrentava." |
| tanto... que | tanto + substantivo ou verbo. | "Falou tanto que ficou rouco." |
| tamanho... que | tamanho + substantivo. | "Era tamanho o barulho que ninguém dormiu." |
Consecutivas × Causais
| Critério | Consecutiva | Causal |
| Foco da Oração | O resultado ou efeito da ação. | O motivo ou a razão da ação. |
| Ideia Central | "Aconteceu A, logo o resultado foi B". | "B aconteceu porque houve A". |
| Estrutura | Intensificador (tão, tanto) + que. | porque, visto que, como, já que. |
| Exemplo | "Falou tanto que ficou rouco." | "Porque falou muito, ficou rouco." |
Na causal, a oração subordinada explica a causa; na consecutiva, a oração subordinada apresenta a consequência.
Consecutivas × Comparativas
| Critério | Consecutiva | Comparativa |
| Lógica Central | Causa e Efeito: A primeira ação gera um resultado inevitável. | Analogia: A primeira ação é medida em relação a uma segunda. |
| Conectivo Chave | que (consequência) | quanto / como (equivalência) |
| Pergunta-chave | "Falou tanto que o que aconteceu?" | "Falou tanto comparado a quem?" |
| Exemplo | "Falou tanto que ficou rouco." | "Falou tanto quanto o colega." |
Na comparativa, estabelece-se uma relação de igualdade; na consecutiva, uma relação de causa e consequência.
Posição da oração consecutiva
A oração consecutiva vem sempre depois da principal, pois expressa a consequência do que foi dito:
"Era tão frio que os lagos congelaram."
"Fez tamanho esforço que foi premiado."
Quadro resumo
| Estrutura | Intensificador | Exemplo |
| tão... que | tão + adjetivo ou advérbio. | "Era tão bela que encantava." |
| tal... que | tal + substantivo. | "Tinha tal habilidade que vencia." |
| tanto... que | tanto + substantivo ou verbo. | "Choveu tanto que alagou." |
| tamanho... que | tamanho + substantivo. | "Era tamanha a fome que desmaiou.” |
Exemplos Comentados
Exemplo 1 (tão... que):
"Era tão inteligente que resolvia qualquer problema."
· Intensificador: tão inteligente
· Consequência: resolvia qualquer problema
Exemplo 2 (tal... que):
"Tinha tal coragem que enfrentava qualquer desafio."
· Intensificador: tal coragem
· Consequência: enfrentava qualquer desafio
Exemplo 3 (tanto... que):
"Estudou tanto que passou em primeiro lugar."
· Intensificador: tanto (advérbio)
· Consequência: passou em primeiro lugar
Exemplo 4 (tamanho... que):
"Era tamanha a confusão que ninguém se entendeu."
· Intensificador: tamanha a confusão
· Consequência: ninguém se entendeu
Exemplo 5 (comparação com comparativa):
"Estudou tanto quanto o colega." (comparativa – igualdade)
"Estudou tanto que passou." (consecutiva – consequência)
"Era tão inteligente que resolvia qualquer problema."
· Intensificador: tão inteligente
· Consequência: resolvia qualquer problema
Exemplo 2 (tal... que):
"Tinha tal coragem que enfrentava qualquer desafio."
· Intensificador: tal coragem
· Consequência: enfrentava qualquer desafio
Exemplo 3 (tanto... que):
"Estudou tanto que passou em primeiro lugar."
· Intensificador: tanto (advérbio)
· Consequência: passou em primeiro lugar
Exemplo 4 (tamanho... que):
"Era tamanha a confusão que ninguém se entendeu."
· Intensificador: tamanha a confusão
· Consequência: ninguém se entendeu
Exemplo 5 (comparação com comparativa):
"Estudou tanto quanto o colega." (comparativa – igualdade)
"Estudou tanto que passou." (consecutiva – consequência)
Exercícios
Nível FácilQuestão 1 (Adaptada de VUNESP)
Leia a frase: "Choveu tanto que alagou as ruas."
O termo destacado expressa circunstância de:
a) Tempo
b) Causa
c) Consequência
d) Comparação
e) Finalidade
Justificativa: ________________________________________________
Questão 2
Identifique a estrutura consecutiva (tão... que, tal... que, tanto... que, tamanho... que):
a) "Era tão alto que encostava no teto." → ________
b) "Tinha tal força que levantava qualquer peso." → ________
c) "Falou tanto que ficou rouco." → ________
d) "Era tamanho o barulho que ninguém dormiu." → ________
Questão 3
Complete com a estrutura adequada:
a) "Era __________ bela __________ encantava a todos." (tão... que)
b) "Tinha __________ habilidade __________ vencia sempre." (tal... que)
c) "Trabalhou __________ __________ foi promovido." (tanto... que)
d) "Era __________ a alegria __________ todos comemoraram." (tamanho... que)
Nível MédioQuestão 4 (Adaptada de FUVEST)
Leia o período: "Era tamanha sua ansiedade que não conseguiu dormir."
A estrutura destacada expressa relação de:
a) Tempo
b) Causa
c) Consequência
d) Comparação
e) Finalidade
Justificativa: ________________________________________________
Questão 5
Leia o texto e identifique as orações consecutivas:
"O artista era tão talentoso que encantava a todos. Tinha tal sensibilidade que emocionava a plateia. Trabalhou tanto que se tornou referência.”
Questão 6 (Adaptada de Cesgranrio)
Leia o par de frases:
I. "Era tão inteligente quanto o irmão."
II. "Era tão inteligente que resolvia qualquer problema."
Sobre as duas construções, é correto afirmar que:
a) Ambas expressam consequência.
b) Ambas expressam comparação.
c) A primeira expressa comparação; a segunda expressa consequência.
d) A primeira expressa consequência; a segunda expressa comparação.
e) A primeira expressa causa; a segunda expressa finalidade.
Justificativa: ________________________________________________
Nível AvançadoQuestão 7 (Adaptada de ENEM)
Leia o trecho:
"O cientista era tão dedicado que passava noites no laboratório. Tinha tal paixão pela pesquisa que inspirou toda uma geração. Fez tamanhas descobertas que revolucionou a área."
Sobre as orações destacadas, é correto afirmar que:
a) Todas são consecutivas.
b) A primeira é comparativa; a segunda é consecutiva; a terceira é causal.
c) A primeira é consecutiva; a segunda é comparativa; a terceira é temporal.
d) A primeira é causal; a segunda é final; a terceira é concessiva.
e) A primeira é temporal; a segunda é causal; a terceira é consecutiva.
Justificativa: ________________________________________________
Questão 8
Leia o período:
"Era tão intensa a emoção que todos choraram, tamanho era o alívio que ninguém continha a alegria."
a) Quantas orações consecutivas há? ________
b) Quais estruturas as introduzem? ________
c) Qual a consequência expressa em cada uma? ________
Questão 9 (Desafio)
Crie um período com:
a) Uma oração consecutiva com "tão... que": ________________________________
b) Uma oração consecutiva com "tal... que": ________________________________
c) Uma oração consecutiva com "tanto... que": ________________________________
d) Uma oração consecutiva com "tamanho... que": ________________________________
Leia a frase: "Choveu tanto que alagou as ruas."
O termo destacado expressa circunstância de:
a) Tempo
b) Causa
c) Consequência
d) Comparação
e) Finalidade
Justificativa: ________________________________________________
Questão 2
Identifique a estrutura consecutiva (tão... que, tal... que, tanto... que, tamanho... que):
a) "Era tão alto que encostava no teto." → ________
b) "Tinha tal força que levantava qualquer peso." → ________
c) "Falou tanto que ficou rouco." → ________
d) "Era tamanho o barulho que ninguém dormiu." → ________
Questão 3
Complete com a estrutura adequada:
a) "Era __________ bela __________ encantava a todos." (tão... que)
b) "Tinha __________ habilidade __________ vencia sempre." (tal... que)
c) "Trabalhou __________ __________ foi promovido." (tanto... que)
d) "Era __________ a alegria __________ todos comemoraram." (tamanho... que)
Nível MédioQuestão 4 (Adaptada de FUVEST)
Leia o período: "Era tamanha sua ansiedade que não conseguiu dormir."
A estrutura destacada expressa relação de:
a) Tempo
b) Causa
c) Consequência
d) Comparação
e) Finalidade
Justificativa: ________________________________________________
Questão 5
Leia o texto e identifique as orações consecutivas:
"O artista era tão talentoso que encantava a todos. Tinha tal sensibilidade que emocionava a plateia. Trabalhou tanto que se tornou referência.”
Questão 6 (Adaptada de Cesgranrio)
Leia o par de frases:
I. "Era tão inteligente quanto o irmão."
II. "Era tão inteligente que resolvia qualquer problema."
Sobre as duas construções, é correto afirmar que:
a) Ambas expressam consequência.
b) Ambas expressam comparação.
c) A primeira expressa comparação; a segunda expressa consequência.
d) A primeira expressa consequência; a segunda expressa comparação.
e) A primeira expressa causa; a segunda expressa finalidade.
Justificativa: ________________________________________________
Nível AvançadoQuestão 7 (Adaptada de ENEM)
Leia o trecho:
"O cientista era tão dedicado que passava noites no laboratório. Tinha tal paixão pela pesquisa que inspirou toda uma geração. Fez tamanhas descobertas que revolucionou a área."
Sobre as orações destacadas, é correto afirmar que:
a) Todas são consecutivas.
b) A primeira é comparativa; a segunda é consecutiva; a terceira é causal.
c) A primeira é consecutiva; a segunda é comparativa; a terceira é temporal.
d) A primeira é causal; a segunda é final; a terceira é concessiva.
e) A primeira é temporal; a segunda é causal; a terceira é consecutiva.
Justificativa: ________________________________________________
Questão 8
Leia o período:
"Era tão intensa a emoção que todos choraram, tamanho era o alívio que ninguém continha a alegria."
a) Quantas orações consecutivas há? ________
b) Quais estruturas as introduzem? ________
c) Qual a consequência expressa em cada uma? ________
Questão 9 (Desafio)
Crie um período com:
a) Uma oração consecutiva com "tão... que": ________________________________
b) Uma oração consecutiva com "tal... que": ________________________________
c) Uma oração consecutiva com "tanto... que": ________________________________
d) Uma oração consecutiva com "tamanho... que": ________________________________
Gabarito Comentado
Questão 1
Resposta correta: c) Consequência
Justificativa: "Tanto que" indica a consequência da chuva intensa: o alagamento das ruas. É a estrutura típica das orações consecutivas.
Questão 2
a) "Era tão alto que encostava no teto." → tão... que
b) "Tinha tal força que levantava qualquer peso." → tal... que
c) "Falou tanto que ficou rouco." → tanto... que
d) "Era tamanho o barulho que ninguém dormiu." → tamanho... que
Questão 3
a) "Era tão bela que encantava a todos."
b) "Tinha tal habilidade que vencia sempre."
c) "Trabalhou tanto que foi promovido."
d) "Era tamanha a alegria que todos comemoraram."
Questão 4
Resposta correta: c) Consequência
Justificativa: "Tamanha... que" indica a consequência da ansiedade: não conseguir dormir. É uma oração consecutiva.
Questão 5
Questão 6
Resposta correta: c) A primeira expressa comparação; a segunda expressa consequência.
Justificativa: "Tão... quanto" compara inteligência; "tão... que" indica a consequência da inteligência.
Questão 7
Resposta correta: a) Todas são consecutivas.
Justificativa: "tão... que", "tal... que" e "tamanhas... que" são todas estruturas consecutivas. Cada uma indica a consequência da dedicação, paixão e descobertas.
Questão 8
a) Orações consecutivas: 2
b) "tão... que" e "tamanho... que"
c) Primeira: todos choraram; segunda: ninguém continha a alegria
Questão 9
Exemplos:
a) "Era tão bela que encantava a todos."
b) "Tinha tal coragem que enfrentava qualquer desafio."
c) "Estudou tanto que passou em primeiro lugar."
d) "Era tamanha a confusão que ninguém se entendeu."
Resposta correta: c) Consequência
Justificativa: "Tanto que" indica a consequência da chuva intensa: o alagamento das ruas. É a estrutura típica das orações consecutivas.
Questão 2
a) "Era tão alto que encostava no teto." → tão... que
b) "Tinha tal força que levantava qualquer peso." → tal... que
c) "Falou tanto que ficou rouco." → tanto... que
d) "Era tamanho o barulho que ninguém dormiu." → tamanho... que
Questão 3
a) "Era tão bela que encantava a todos."
b) "Tinha tal habilidade que vencia sempre."
c) "Trabalhou tanto que foi promovido."
d) "Era tamanha a alegria que todos comemoraram."
Questão 4
Resposta correta: c) Consequência
Justificativa: "Tamanha... que" indica a consequência da ansiedade: não conseguir dormir. É uma oração consecutiva.
Questão 5
| Oração Subordinada (Consequência) | Estrutura Correlativa | Justificativa |
| que encantava a todos | tão... que | O "tão" (intensificador de adjetivo/advérbio) projeta o encantamento como resultado. |
| que emocionava a plateia | tal... que | O "tal" (intensificador de substantivo) gera a emoção como efeito direto. |
| que se tornou referência | tanto... que | O "tanto" (intensificador de quantidade/verbo) resulta na transformação em referência. |
Questão 6
Resposta correta: c) A primeira expressa comparação; a segunda expressa consequência.
Justificativa: "Tão... quanto" compara inteligência; "tão... que" indica a consequência da inteligência.
Questão 7
Resposta correta: a) Todas são consecutivas.
Justificativa: "tão... que", "tal... que" e "tamanhas... que" são todas estruturas consecutivas. Cada uma indica a consequência da dedicação, paixão e descobertas.
Questão 8
a) Orações consecutivas: 2
b) "tão... que" e "tamanho... que"
c) Primeira: todos choraram; segunda: ninguém continha a alegria
Questão 9
Exemplos:
a) "Era tão bela que encantava a todos."
b) "Tinha tal coragem que enfrentava qualquer desafio."
c) "Estudou tanto que passou em primeiro lugar."
d) "Era tamanha a confusão que ninguém se entendeu."
O Essencial (Guarde Isso)
- Consecutivas indicam a consequência do que foi dito na principal.
- Estruturas: tão... que (com adjetivo/advérbio), tal... que (com substantivo), tanto... que (com verbo/substantivo), tamanho... que (com substantivo).
- A oração consecutiva vem sempre depois da principal.
- Diferem das comparativas (que comparam) e das causais (que explicam a causa).
Dúvidas Frequentes
"Tão... que" e "tão... quanto" têm o mesmo sentido?
Não. "Tão... que" indica consequência; "tão... quanto" indica comparação.
"Tanto que" pode ser usado sem "tanto" na principal?
Em geral, não. A estrutura exige o intensificador na principal.
"Tal... que" pode ser usado com adjetivo?
Não. "Tal" acompanha substantivo: "tal coragem", "tal habilidade".
Não. "Tão... que" indica consequência; "tão... quanto" indica comparação.
"Tanto que" pode ser usado sem "tanto" na principal?
Em geral, não. A estrutura exige o intensificador na principal.
"Tal... que" pode ser usado com adjetivo?
Não. "Tal" acompanha substantivo: "tal coragem", "tal habilidade".
Ligação com a Próxima Aula
Na próxima aula, estudaremos as orações adverbiais reduzidas – aquelas que não são introduzidas por conjunção e têm o verbo no infinitivo, gerúndio ou particípio.
Checklist da Aula 8
- Entendi o conceito de oração adverbial consecutiva.
- Identifico as estruturas tão... que, tal... que, tanto... que, tamanho... que.
- Diferencio consecutivas de comparativas e causais.
- Sei usar corretamente as estruturas consecutivas.