Aula 4 – Sujeito Composto com “ou” e Outros Conectivos

Ao final desta aula, o aluno será capaz de:

• Compreender como funciona a concordância verbal quando o sujeito composto é ligado por “ou”;
• Diferenciar os casos de exclusão (verbo no singular) e adição (verbo no plural);
• Aplicar a concordância com sujeitos compostos ligados por “nem”, “como”, “bem como”, “assim como” e outras expressões;
• Resolver questões de prova que envolvem esses casos especiais.

Na aula passada, você aprendeu que, em geral, sujeito composto pede verbo no plural. Mas e quando o sujeito aparece com “ou”?
 
· “João ou Maria __________ a tarefa.” (faz? fazem?)
 
Depende. Se “ou” indica que apenas um deles fará a tarefa, o verbo fica no singular. Se indica que ambos farão (em contextos afirmativos ou com dupla possibilidade), o plural é possível. Essa diferença é sutil, mas muito cobrada em provas.
 
Além disso, outras expressões como “bem como”, “assim como”, “com” também geram dúvidas. Esta aula vai te dar segurança para acertar essas questões.

O “ou” em português pode ser um verdadeiro camaleão. Às vezes ele separa, às vezes junta. Depende da intenção de quem fala.
 
Imagine dois cenários:
1. “O campeão ou o vice assumirá a presidência.” → Aqui, só um vai assumir. O “ou” exclui. O verbo fica no singular.
2. “A música ou a poesia encantam a alma.” → Aqui, o “ou” não exclui; tanto a música quanto a poesia têm o poder de encantar. O verbo no plural é perfeitamente aceitável.
 
Essa ambiguidade faz do “ou” um dos conectivos mais interessantes – e também um dos mais traiçoeiros – da nossa língua.

A natureza do “ou”
O “ou” pode ter dois valores diferentes:

Valor	Significado	Concordância
Exclusão	Apenas um dos núcleos realiza a ação.	Verbo no singular.
Adição / Indiferenciação	Os núcleos não se excluem; qualquer um ou todos podem realizar a ação.	Verbo no plural (preferencialmente).

Caso 1: “ou” com valor de exclusão
Quando o “ou” indica que apenas um dos elementos do sujeito realiza a ação, o verbo fica no singular.
 
Exemplos:
· “O diretor ou o coordenador assinará o documento.” (apenas um vai assinar)
· “João ou Pedro vencerá a competição.” (apenas um será o vencedor)
· “Tu ou ele será o responsável.” (apenas um assumirá)
 
Nesses casos, a ideia é de escolha, alternância, exclusão mútua.
 
Caso 2: “ou” com valor de adição
Quando o “ou” não exclui – ou seja, os elementos podem ser vistos como um conjunto, ou a ação pode ser atribuída a todos – o verbo vai para o plural.
 
Exemplos:
· “O cansaço ou o desânimo dominaram os atletas.” (ambos podem ter dominado)
· “A ignorância ou a má fé causaram o problema.” (qualquer um, ou ambos, causaram)
· “A coragem ou a loucura movem os heróis.” (as duas, em diferentes momentos, movem)
 
Em provas, o plural é a forma mais segura quando não há clara exclusão.
 
“ou” com pronomes “um… outro…”
Quando o sujeito composto tem a estrutura “um… outro…” ou “uns… outros…”, o verbo pode ficar no singular ou no plural, dependendo da ênfase.
· “Um ou outro se machucou.” (singular, ideia de que foi um, ou outro, mas não ambos)
· “Uns ou outros se machucaram.” (plural, ideia de que um grupo ou outro sofreu)
 
Outros conectivos e expressões
Além do “ou”, outras expressões ligam núcleos no sujeito e merecem atenção.

Expressão	Concordância	Exemplo
nem… nem…	Plural (regra geral)	“Nem o pai nem a mãe compareceram.”
tanto… quanto…	Plural	“Tanto o diretor quanto o secretário participaram.”
não só… mas também…	Plural	“Não só os alunos mas também os professores reclamaram.”
bem como	Concorda com o primeiro núcleo	“O governador, bem como os secretários, participou da reunião.”
assim como	Concorda com o primeiro núcleo	“A atleta, assim como os técnicos, preparou-se bem.”
com (quando não é núcleo)	Concorda com o primeiro núcleo	“O prefeito com os vereadores inaugurou a obra.”

Diferença entre “e” e “com”
“João e Maria chegaram.” → sujeito composto (dois núcleos), verbo plural.
“João com Maria chegou.” → sujeito simples (núcleo “João”), “com Maria” é adjunto. Verbo singular.
 
Essa diferença é essencial para não confundir sujeito composto com sujeito simples + adjunto.
 
Quadro resumo

Conectivo / Estrutura	Concordância	Exemplo
“ou” (exclusão)	Singular	“João ou Pedro fará.”
“ou” (adição)	Plural	“A coragem ou a loucura movem.”
“nem… nem…”	Plural	“Nem o pai nem a mãe vieram.”
“tanto… quanto…”	Plural	“Tanto o pai quanto a mãe vieram.”
“não só… mas também…”	Plural	“Não só o pai mas também a mãe vieram.”
“bem como” / “assim como”	Concorda com o 1º núcleo	“O pai, bem como a mãe, veio.”
“com” (adjunto)	Concorda com o 1º núcleo	“O pai com a mãe veio.”

Exemplo 1 – “ou” exclusivo (singular)
“O engenheiro ou o arquiteto responsabilizará pelo projeto.”
· Sujeito composto: “o engenheiro ou o arquiteto”
· Ideia de exclusão: apenas um será responsabilizado
· Verbo singular: “responsabilizará”
 
Exemplo 2 – “ou” aditivo (plural)
“A pressa ou a desatenção provocaram o acidente.”
· Sujeito composto: “a pressa ou a desatenção”
· Ideia de adição: ambas podem ter provocado, ou qualquer uma delas
· Verbo plural: “provocaram”
 
Exemplo 3 – “nem… nem…” (plural)
“Nem o frio nem a chuva interromperam a caminhada.”
· Sujeito composto: “o frio” e “a chuva”
· “nem… nem…” tem valor aditivo (nenhum dos dois interrompeu)
· Verbo plural: “interromperam”
 
Exemplo 4 – “bem como” (concorda com o primeiro núcleo)
“O prefeito, bem como os vereadores, participou da sessão.”
· O núcleo principal é “o prefeito” (singular)
· “bem como os vereadores” é um acréscimo, não um segundo núcleo
· Verbo singular: “participou”
 
Exemplo 5 – “com” (adjunto, não núcleo)
“A diretora com os professores coordenou o evento.”
· Sujeito: “A diretora” (núcleo)
· “com os professores” é adjunto, não núcleo
· Verbo singular: “coordenou”

• “ou” exclusivo → verbo singular.
• “ou” aditivo → verbo plural.
• “nem… nem…”, “tanto… quanto…”, “não só… mas também…” → verbo plural.
• “bem como”, “assim como”, “com” (adjunto) → verbo concorda com o primeiro núcleo.
• Diferença fundamental: “e” junta núcleos; “com” introduz adjunto.

Dica 1: Quando aparecer “ou”, pergunte-se: a ação pode ser praticada por todos? Se sim, plural. Se a ação é de um ou outro, singular.
Dica 2: “bem como” e “assim como” não criam sujeito composto. O verbo concorda com o elemento que vem antes.
Dica 3: “com” não junta núcleos. Se você pode substituir “com” por “e” e o sentido não muda, é sujeito composto (“e”). Se muda, é adjunto (“com”).
Dica 4: Em caso de dúvida, o plural costuma ser aceito quando a exclusão não é clara. Mas o singular, em contextos de exclusão, é obrigatório.

Como saber se “ou” é exclusivo ou aditivo?
Pelo contexto. Se a frase indica que apenas um pode realizar a ação, é exclusão (singular). Se a ação pode ser atribuída a todos indistintamente, é adição (plural).
 
“João ou Maria fazem o trabalho” está correto?
Depende. Se a ideia é que ambos podem fazer (em momentos diferentes ou em conjunto), o plural é possível. Se é um ou outro, o singular seria mais adequado.
 
“Bem como” exige vírgula?
Normalmente sim, porque isola o acréscimo. A vírgula ajuda a perceber que não se trata de um segundo núcleo.
 
“O professor com os alunos saiu” – por que “saiu” e não “saíram”?
Porque “com os alunos” é adjunto. O sujeito é “O professor” (singular). Se fosse “e”, seria “O professor e os alunos saíram” (sujeito composto).

Nível FácilQuestão 1
Complete as frases com a forma verbal adequada (singular ou plural):
a) “João ou Maria __________ (fazer) a apresentação.” (exclusão)
b) “João ou Maria __________ (fazer) as apresentações ao longo da semana.” (adição)
c) “Nem o técnico nem os jogadores __________ (aceitar) a decisão.”
d) “Tanto o diretor quanto os funcionários __________ (participar) do evento.”
 
Questão 2
Complete com o verbo que concorda com o primeiro núcleo:
a) “O presidente, bem como os ministros, __________ (anunciar) as medidas.”
b) “A atleta, assim como as companheiras, __________ (treinar) diariamente.”
c) “O gerente com os funcionários __________ (resolver) o problema.”

Nível MédioQuestão 3 (Adaptada de VUNESP)
Leia a frase:
“O gerente ou o supervisor __________ responsável pelo setor.”
 
Assinale a opção que completa corretamente a lacuna, considerando a ideia de exclusão:
a) são
b) é
c) serão
d) eram
e) seriam
 
Justificativa: ________________________________________________________________
 
Questão 4 (Adaptada de FGV)
Leia a frase:
“A preguiça ou a falta de interesse __________ os resultados da equipe.”
 
Assinale a opção que completa corretamente a lacuna, com verbo no plural:
a) prejudica
b) prejudicam
c) prejudicava
d) prejudicariam
e) prejudicaram
 
Justificativa: ________________________________________________________________

Questão 5
Leia as frases e indique se a concordância está correta (C) ou errada (E):
a) ( ) “O diretor, bem como os coordenadores, participaram da reunião.”
b) ( ) “O diretor com os coordenadores participou da reunião.”
c) ( ) “Nem a chuva nem o vento impediu a caminhada.”
d) ( ) “Nem a chuva nem o vento impediram a caminhada.”

Nível AvançadoQuestão 6
Leia o período:
“A coragem ou a imprudência __________ (levar) os aventureiros a tomar decisões arriscadas.”
a) Complete com a forma verbal que expressa ideia de adição (plural).
b) Complete com a forma verbal que expressa ideia de exclusão (singular).
c) Explique a diferença de sentido entre as duas opções.
 
Questão 7 
Crie duas frases:
a) Com sujeito composto ligado por “ou” em que o verbo fique no singular (exclusão).
b) Com sujeito composto ligado por “ou” em que o verbo fique no plural (adição).

Questão 1
a) “João ou Maria fará a apresentação.” (exclusão → singular)
b) “João ou Maria farão as apresentações ao longo da semana.” (adição → plural)
c) “Nem o técnico nem os jogadores aceitaram a decisão.” (“nem… nem…” → plural)
d) “Tanto o diretor quanto os funcionários participaram do evento.” (“tanto… quanto…” → plural)
 
Questão 2
a) “O presidente, bem como os ministros, anunciou as medidas.”
b) “A atleta, assim como as companheiras, treina diariamente.”
c) “O gerente com os funcionários resolveu o problema.”
 
Questão 3
Resposta correta: b) é
Justificativa: A ideia é de exclusão (apenas um será responsável). Portanto, verbo no singular.
 
Questão 4
Resposta correta: b) prejudicam
Justificativa: A frase pede verbo no plural (adição). “Prejudicam” é a forma plural correta. As demais estão no singular ou em tempos inadequados.
 
Questão 5
a) ( E ) “O diretor, bem como os coordenadores, participaram da reunião.”
→ O correto é “participou” (concorda com “diretor”).
 
b) ( C ) “O diretor com os coordenadores participou da reunião.”
→ Sujeito “diretor” (singular), verbo singular.
 
c) ( E ) “Nem a chuva nem o vento impediu a caminhada.”
→ O correto é “impediram” (plural para “nem… nem…”).
 
d) ( C ) “Nem a chuva nem o vento impediram a caminhada.” → correto.
 
Questão 6
a) “A coragem ou a imprudência levaram os aventureiros a tomar decisões arriscadas.” (adição → ambas podem levar)
b) “A coragem ou a imprudência levou os aventureiros a tomar decisões arriscadas.” (exclusão → uma ou outra leva)
c) Diferença de sentido: No plural, entende-se que tanto a coragem quanto a imprudência podem levar a decisões arriscadas. No singular, entende-se que é uma ou outra, mas não ambas simultaneamente.
 
Questão 7
Exemplos:
a) “O chefe ou o assistente assinara o contrato.” (exclusão)
b) “A música ou a dança animam a festa.” (adição)

• Compreendo que “ou” pode ter valor de exclusão (verbo singular) ou adição (verbo plural).
• Sei que “nem… nem…”, “tanto… quanto…”, “não só… mas também…” exigem verbo plural.
• Sei que “bem como”, “assim como” e “com” (adjunto) exigem verbo concordando com o primeiro núcleo.
• Diferencio sujeito composto (“e”) de sujeito simples com adjunto (“com”).
• Consigo resolver questões de prova envolvendo esses conectivos.

Na Aula 5, vamos estudar a concordância de pessoa – aquela que envolve as terminações “-o”, “-s”, “-mos” e mostra quem está falando, com quem se fala e de quem se fala. Você aprenderá a concordar o verbo com sujeitos como “eu”, “tu”, “nós” e com sujeitos compostos que misturam pessoas diferentes.