Aula 11 – Exercícios de Fixação: Casos Especiais e Locuções Verbais

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Objetivo da Aula

Ao final desta aula, o aluno será capaz de:
  • Empregar corretamente verbos de dupla regência sem mudança de sentido;
  • Utilizar adequadamente verbos pronominais com suas preposições fixas;
  • Dominar a regência das principais locuções verbais do português;
  • Evitar erros comuns em contextos formais e de prova.

Por que isso é importante?

Por que isso é importante?
Nem todos os verbos que aceitam duas regências mudam de sentido. Necessitar, usufruir, gozar, atender, presidir, almejar e ansiar podem aparecer com ou sem preposição, e ambas as formas estão corretas. Saber disso evita a falsa sensação de erro quando você encontra uma construção diferente da que está acostumado.
 
Além disso, verbos como queixar-se, dignar-se, ater-se e abster-se exigem pronome e preposição fixa — são "pacotes fechados" que não admitem variação. Já as locuções verbais (começar a, deixar de, ter de) escondem armadilhas sutis que podem comprometer a clareza do texto.
 
Esta aula reúne exercícios sobre esses tópicos, com questões adaptadas de bancas.

Exercícios

Nível FácilQuestão 1 – Complete com a preposição adequada ou deixe em branco (quando ambas as formas forem aceitas)
a) A aposentada gozava _____ tranquilidade da vida no campo e _____ as visitas dos netos.
b) A jovem cientista almejava _____ uma bolsa de pesquisa no exterior.
c) Os cooperados usufruíram _____ os resultados da safra recorde.
d) A reitora presidiu _____ a sessão solene de formatura.
e) Os moradores ansiavam _____ informações sobre a obra do metrô.
f) O atendente respondeu _____ o chamado com rapidez.
g) O projeto necessita _____ mais investimentos para sair do papel.
h) A nova política atende _____ as reivindicações dos servidores.
 
Questão 2 – Associação de colunas (verbo pronominal + preposição fixa)
Relacione o verbo pronominal na Coluna A com a preposição que ele exige na Coluna B
Coluna A (Verbo) Coluna B (Preposição)
1. Queixar-se ( ) a
2. Arrepender-se ( ) de
3. Dignar-se ( ) de
4. Atrever-se ( ) a
5. Ater-se ( ) a
6. Abster-se ( ) de

Resposta: _____ - _____ - _____ - _____ - _____ - _____

Questão 3 – Complete as lacunas com a preposição exigida pela locução verbal
a) Começou _____ ventar forte durante a travessia da baía.
b) Deixei _____ consumir açúcar refinado há seis meses.
c) Acabamos _____ chegar do aeroporto agora há pouco.
d) A chuva de granizo acabou _____ a plantação de morangos.
e) Tenho _____ revisar todo o conteúdo antes do simulado.
f) Você tem _____ entregar o formulário até o meio-dia.
g) Hei _____ concluir essa maratona, nem que seja a última coisa que eu faça.
h) Continuou _____ treinar mesmo depois do apito final.
 
Nível MédioQuestão 4 – (Adaptada de UFSM)
Leia o período: "O servidor _____ (queixar-se) _____ a falta de materiais, mas não _____ (dignar-se) _____ elaborar um pedido formal. _____ (ater-se) apenas _____ reclamações vazias."
 
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas:
a) queixou-se da – dignou-se a – Ateve-se às
b) queixou-se com a – dignou-se de – Ateve-se as
c) queixou da – dignou a – Ateve-se à
d) queixou-se da – dignou-se a – Ateve-se a
e) queixou-se com a – dignou-se a – Ateve-se às
 
Questão 5 – (Adaptada de EsPCEx)
Assinale a opção em que a regência verbal está incorreta segundo a norma culta:
a) O magistrado procedeu à leitura da sentença.
b) A testemunha implicou o réu no depoimento.
c) O contratante necessitava de mais esclarecimentos sobre a cláusula.
d) A ministra presidiu a cerimônia de posse.
e) O atleta aspirou ao pódio olímpico.
 
Questão 6 – Reescrita com correção
As frases abaixo contêm inadequações de regência. Reescreva-as corretamente.
 
a) "A pesquisadora se queixou do barulho e não se dignou de continuar a entrevista."
Correção: ________________________________________________________________
 
b) "O conselheiro se absteu de opinar e não se ateve nos detalhes do relatório."
Correção: ________________________________________________________________
 
c) "Comecei de ler o romance ontem, mas acabei com ele em uma tarde."
Correção: ________________________________________________________________
 
d) "Ele não usufrui de todas as vantagens do clube, mas também não se queixa."
Correção: ________________________________________________________________
 
Nível AvançadoQuestão 7 – (Adaptada de IF-SC)
Leia o trecho: "O professor, _____ cuja paciência tanto dependo, sempre _____ (ater-se) _____ exemplos concretos e nunca _____ (deixar) _____ cobrar disciplina. Dizia que _____ (haver) _____ triunfar na vida quem _____ (começar) _____ se dedicar ainda jovem e nunca _____ (deixar) _____ sonhar."
 
Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas, na ordem:
a) a – ateve-se aos – deixava de – havia de – começava a – deixava de
b) à – ateve-se os – deixava a – havia a – começava de – deixava de
c) a – ateve-se aos – deixava de – havia de – começava a – deixava de
d) à – ateve-se aos – deixava de – havia a – começava a – deixava de
e) a – ateve-se os – deixava a – havia de – começava de – deixava a
 
Questão 8 – Análise de trecho literário (adaptado de Aluísio Azevedo, "O Mulato" – domínio público)
Leia o excerto:
 
"Raimundo _____ (necessitar) _____ mostrar serviço. Não _____ (queixar-se) _____ as provocações; _____ (ater-se) _____ suas tarefas com afinco. _____ (começar) _____ trabalhar ainda na adolescência e não _____ (deixar) _____ lutar por seu espaço. Sabia que _____ (haver) _____ subir na vida, pois _____ (usufruir) _____ uma determinação que poucos possuíam."
 
Complete as lacunas com as formas verbais e preposições adequadas, respeitando a regência e o sentido do contexto.
 
Questão 9 – Desafio de análise e produção
Leia o par de frases abaixo, que ilustra a diferença entre acabar de e acabar com:
I. "O cozinheiro acabou de preparar o jantar."
II. "O cozinheiro acabou com o jantar."
 
a) Explique a diferença de sentido entre as duas frases.
b) Agora, crie um par de frases semelhante com a locução deixar de e o verbo deixar (sem preposição), mostrando sentidos diferentes.
c) Por fim, escreva uma frase com a locução haver de que expresse uma promessa solene.
 
Questão 10 – Produção textual com múltiplos tópicos
 
Escreva um parágrafo (5 a 7 linhas) narrando uma situação em que você utilize pelo menos um verbo de dupla regência, pelo menos um verbo pronominal e pelo menos duas locuções verbais diferentes.
 
Destaque os elementos utilizados e, ao final, classifique a transitividade ou a estrutura de cada um.

Gabarito Comentado

Questão 1
a) da / sem preposição (gozar da tranquilidade ou gozar a tranquilidade; gozar as visitas)
b) sem preposição ou a (almejar uma bolsa ou almejar a uma bolsa)
c) sem preposição ou de (usufruir os resultados ou usufruir dos resultados)
d) sem preposição ou a (presidir a sessão ou presidir à sessão)
e) por (ansiar por informações)
f) sem preposição ou a (atender o chamado ou atender ao chamado)
g) de ou sem preposição (necessitar de investimentos ou necessitar investimentos)
h) a ou sem preposição (atender às reivindicações ou atender as reivindicações)
 
Questão 2
Resposta: 3 - 1 - 2 - 4 - 5 - 6
· (3) Dignar-se → a
· (1) Queixar-se → de
· (2) Arrepender-se → de
· (4) Atrever-se → a
· (5) Ater-se → a
· (6) Abster-se → de
 
Questão 3
a) a (começar a ventar)
b) de (deixar de consumir)
c) de (acabar de chegar)
d) com (acabar com a plantação = destruir)
e) de (ter de revisar — obrigação)
f) que (ter que entregar — também aceito, embora ter de seja mais formal)
g) de (haver de concluir — determinação)
h) a (continuar a treinar)
 
Questão 4
Resposta correta: a) queixou-se da – dignou-se a – Ateve-se às
 
Justificativa:
· Queixar-se de + a falta = queixou-se da falta.
· Dignar-se a exige preposição a: dignou-se a elaborar.
· Ater-se a + as reclamações = Ateve-se às reclamações (crase obrigatória no plural).
 
Questão 5
Resposta correta: b) A testemunha implicou o réu no depoimento.

Justificativa: Implicar no sentido de "envolver, comprometer" exige a preposição em com pronome reflexivo: A testemunha implicou-se no depoimento ou implicou-se em contradições. A frase como está sugere o sentido de "acarretar", que não se aplica a pessoas como objeto direto nesse contexto. As demais opções estão corretas.
 
Questão 6
a) "A pesquisadora se queixou do barulho e não se dignou a continuar a entrevista."
· Dignar-se a exige preposição a.
 
b) "O conselheiro se absteve de opinar e não se ateve aos detalhes do relatório."
· Corrigir grafia: absteve (não absteu) e ateve (não ateu). Ater-se a + os detalhes = aos.
 
c) "Comecei a ler o romance ontem, mas acabei ele em uma tarde."
· Começar a para ação; acabar (VTD) para "concluir" (acabei o romance). Acabar com significa "destruir".
 
d) "Ele não usufrui todos os benefícios do clube (ou usufrui de todos), mas também não se queixa."
· Usufruir aceita dupla regência; a frase original estava correta quanto ao queixar-se.
 
Questão 7
Resposta correta: c) a – ateve-se aos – deixava de – havia de – começava a – deixava de
 
Justificativa:
· a cuja paciência (sem crase, pois cuja não admite artigo antes).
· Ater-se a + os exemplos = ateve-se aos exemplos.
· Deixar de (cessar): deixava de cobrar.
· Haver de (determinação): havia de triunfar.
· Começar a (início de ação): começava a se dedicar.
· Deixar de (cessar): deixava de sonhar.
 
Questão 8
Preenchimento correto:
"Raimundo necessitava (ou necessitava de) mostrar serviço. Não se queixava das provocações; atia-se às suas tarefas com afinco. Começara a trabalhar ainda na adolescência e não deixara de lutar por seu espaço. Sabia que havia de subir na vida, pois usufruía (ou usufruía de) uma determinação que poucos possuíam."
 
Comentários:
· Necessitar: dupla regência (VTD ou VTI com de).
· Queixar-se de: VTI pronominal.
· Ater-se a: VTI pronominal.
· Começar a: locução verbal.
· Deixar de: locução verbal.
· Haver de: locução verbal.
· Usufruir: dupla regência.
 
Questão 9
a) I. "O cozinheiro acabou de preparar o jantar." → Ação recém-concluída (ele terminou de preparar agora).
   II. "O cozinheiro acabou com o jantar." → Destruição, consumo total (ele devorou ou arruinou a refeição).
 
b) Exemplo com deixar de e deixar:
· "Ela deixou de cantar." → Cessou o hábito de cantar.
· "Ela deixou o microfone no palco." → Pousou, largou o objeto em algum lugar.
 
c) Exemplo com haver de:
· "Hei de honrar o nome desta família, aconteça o que acontecer."
 
Questão 10
Resposta livre. Exemplo esperado:
"O coordenador presidiu a assembleia com paciência e não se queixou das interrupções. Começou a expor os dados e afirmou que haveríamos de reverter o prejuízo. Todos necessitavam (ou necessitavam de) mais prazo, mas deixaram de protestar e passaram a colaborar."
 
Classificações:
· Presidir: VTD (dupla regência, aqui sem preposição).
· Queixar-se de: VTI pronominal.
· Começar a: locução verbal (auxiliar + preposição a + infinitivo).
· Haver de: locução verbal (auxiliar + preposição de + infinitivo).
· Necessitar: VTD ou VTI com de (dupla regência).
· Deixar de: locução verbal (auxiliar + preposição de + infinitivo).

Checklist da Aula 11

Checklist da Aula 11
  • Emprego corretamente verbos de dupla regência: necessitar, usufruir, gozar, atender, presidir, almejar, ansiar.
  • Utilizo adequadamente verbos pronominais: queixar-se de, arrepender-se de, dignar-se a, atrever-se a, ater-se a, abster-se de.
  • Domino as locuções verbais: começar a, deixar de, acabar de, acabar com, ter de/que, haver de.
  • Diferencio acabar de (concluir) de acabar com (destruir).
  • Corrijo erros comuns em pronominais (se absteu, se ateve nos).
  • Analisei trecho literário de Aluísio Azevedo com esses tópicos.
  • Produzi texto aplicando dupla regência, pronominais e locuções.
  • Estou preparado(a) para os exercícios mistos finais do módulo.

Ligação com a Próxima Aula

Parabéns por concluir mais uma etapa! Você agora domina os casos especiais e as locuções verbais com segurança.
 
Na Aula 12 — Exercícios Mistos + Encerramento do Módulo, faremos um simulado final com questões que integram todos os tópicos estudados ao longo do Módulo 12: VTD, VTI, crase, verbos que mudam de sentido, dupla regência, pronominais e locuções.
 
Prepare-se para o desafio final! 
Continuar estudo

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