Aula 13 – Exercícios de Fixação (Parte 3: Predicativas e Apositivas)

Ao final desta aula, o aluno será capaz de:

• Aplicar os conceitos de orações predicativas e apositivas em exercícios práticos;
• Identificar cada tipo pela função que exerce na oração principal;
• Diferenciar predicativa de apositiva;
• Consolidar o aprendizado com exercícios variados e inéditos.

Predicativas e apositivas são os dois tipos de orações substantivas que mais aparecem em definições, explicações e discursos. A predicativa atribui uma característica ao sujeito por meio de um verbo de ligação; a apositiva explica ou especifica um termo anterior, geralmente após dois-pontos. Dominar a diferença entre elas é essencial para a análise de períodos complexos.

Nível FácilQuestão 1 
Identifique se a oração destacada é predicativa ou apositiva:
a) "A verdade é que ninguém soube explicar." → ________
b) "Só uma verdade restou: que ninguém soube explicar." → ________
c) "Meu desejo é que você volte logo." → ________
d) "Fiz um desejo: que você volte logo." → ________
 
Questão 2
Para cada frase, faça a pergunta adequada:
a) "O fato é que ele não compareceu." → Pergunta: ________
b) "Revelou um fato: que ele não compareceu." → Pergunta: ________
c) "A realidade parece que vai chover." → Pergunta: ________
 
Questão 3
Transforme as frases, passando a predicativa para apositiva e vice-versa:
a) "Meu sonho é que todos sejam felizes." → ________________________________
b) "Fez um pedido: que todos participassem." → ________________________________
c) "A certeza é que venceremos." → ________________________________

Nível MédioQuestão 4
Leia as frases e classifique a oração destacada como predicativa ou apositiva. Justifique:
 
a) "A verdade é que o projeto foi aprovado." → ________
Justificativa: ________________________________
 
b) "O diretor anunciou a verdade: que o projeto foi aprovado." → ________
Justificativa: ________________________________
 
c) "A sensação era de que algo estava errado." → ________
Justificativa: ________________________________
 
d) "Havia uma sensação: de que algo estava errado." → ________
Justificativa: ________________________________
 
Questão 5
Complete as frases com a pontuação adequada (dois-pontos ou vírgula) e classifique:
a) "Todos queriam uma coisa __________ que houvesse justiça." → Pontuação: ________ / Tipo: ________
b) "A coisa que todos queriam era __________ que houvesse justiça." → Pontuação: ________ / Tipo: ________
c) "O chefe deixou claro __________ que o prazo era curto." → Pontuação: ________ / Tipo: ________
 
Questão 6
Leia o texto e identifique as orações predicativas e apositivas:
"A verdade é que o time jogou mal. O técnico admitiu um fato: que a preparação foi inadequada. A sensação era de que a classificação escaparia. Todos tinham uma esperança: que houvesse uma virada.”

Nível AvançadoQuestão 7
Leia o período:
"A verdade é que ninguém esperava que a situação se agravasse tanto, mas a certeza permanecia: que tudo terminaria bem."
a) Quantas orações subordinadas substantivas há? ________
b) Classifique cada uma: ________
c) Diferencie as duas primeiras: ________
 
Questão 8
Leia o período:
"O problema é que ninguém avisou. Ficou uma questão: por que ninguém se manifestou?"
a) "que ninguém avisou" – classifique: ________
b) "por que ninguém se manifestou" – classifique: ________
c) Qual a diferença de estrutura entre as duas? ________
 
Questão 9 (Desafio)
Crie um período com uma oração predicativa e uma apositiva sobre o tema "amizade". Destaque e classifique cada uma.
 
Questão 10 (Questão de Vestibular – Adaptada)
(FUVEST – adaptada) Leia o período:
"A conclusão é que todos se beneficiaram com a mudança. O relatório revelou uma conclusão: que os resultados superaram as expectativas."
Sobre as orações destacadas, é correto afirmar que:
a) A primeira é predicativa; a segunda é apositiva.
b) A primeira é apositiva; a segunda é predicativa.
c) Ambas são predicativas.
d) Ambas são apositivas.
e) A primeira é subjetiva; a segunda é objetiva direta.
 
Justificativa: ________________________________________________

Nível FácilQuestão 1
a) "A verdade é que ninguém soube explicar." → predicativa (verbo de ligação "é")
b) "Só uma verdade restou: que ninguém soube explicar." → apositiva (após dois-pontos, explica "verdade")
c) "Meu desejo é que você volte logo." → predicativa (verbo de ligação "é")
d) "Fiz um desejo: que você volte logo." → apositiva (após dois-pontos, explica "desejo")
 
Questão 2
a) Pergunta: O que é o fato?
b) Pergunta: O que revelou? (ou: O que era esse fato?)
c) Pergunta: O que parece a realidade?
 
Questão 3
a) "Fiz um sonho: que todos sejam felizes."
b) "Meu pedido é que todos participassem."
c) "Tenho uma certeza: que venceremos."

Nível MédioQuestão 4
a) "A verdade é que o projeto foi aprovado." → predicativa (verbo de ligação "é")
Justificativa: A oração é predicativo do sujeito "a verdade".
 
b) "O diretor anunciou a verdade: que o projeto foi aprovado." → apositiva (após dois-pontos)
Justificativa: A oração explica o termo "a verdade".
 
c) "A sensação era de que algo estava errado." → predicativa (verbo de ligação "era")
Justificativa: A oração é predicativo do sujeito "a sensação".
 
d) "Havia uma sensação: de que algo estava errado." → apositiva (após dois-pontos)
Justificativa: A oração explica o termo "uma sensação".
 
Questão 5
a) "Todos queriam uma coisa : que houvesse justiça." → Pontuação: dois-pontos / Tipo: apositiva
b) "A coisa que todos queriam era , que houvesse justiça." → Pontuação: vírgula (ou nenhuma) / Tipo: predicativa (verbo de ligação)
c) "O chefe deixou claro : que o prazo era curto." → Pontuação: dois-pontos / Tipo: apositiva
 
Questão 6

Oração Subordinada	Classificação	Justificativa (Estrutura da Principal)
Que o time jogou mal	Predicativa	A análise é (Verbo de Ligação) + que...
Que a preparação foi inadequada	Apositiva	Havia um motivo”:” (Dois-pontos) + que...
De que a classificação escaparia	Predicativa	O receio era (Verbo de Ligação) + de que...
Que houvesse uma virada	Apositiva	Restava uma esperança”:” (Dois-pontos) + que…

Nível AvançadoQuestão 7
a) Orações subordinadas substantivas: 3
b) "que ninguém esperava" – objetiva direta (completa "é"? Cuidado: "A verdade é que ninguém esperava" – aqui "que ninguém esperava" é predicativa. Na verdade, "A verdade é que ninguém esperava que a situação se agravasse tanto" – duas orações: "que ninguém esperava" (predicativa) e "que a situação se agravasse tanto" (objetiva direta de "esperava"). Mais "que tudo terminaria bem" (apositiva). Total: 3.
c) "que ninguém esperava" – predicativa; "que a situação se agravasse tanto" – objetiva direta; "que tudo terminaria bem" – apositiva.
 
Questão 8
a) "que ninguém avisou" – predicativa (completa "O problema é")
b) "por que ninguém se manifestou" – apositiva (explica "uma questão")
c) A primeira tem verbo de ligação ("é"); a segunda está após dois-pontos, sem verbo de ligação.
 
Questão 9
Exemplo:
"A amizade verdadeira é que os amigos se apoiam nos momentos difíceis. Guardo uma certeza: que sempre poderei contar com os meus."
· "que os amigos se apoiam" – predicativa (verbo "é")
· "que sempre poderei contar" – apositiva (após dois-pontos, explica "certeza")
 
Questão 10
Resposta correta: a) A primeira é predicativa; a segunda é apositiva.
Justificativa:
· Primeira: "A conclusão é que todos se beneficiaram" – oração predicativa (verbo de ligação "é").
· Segunda: "O relatório revelou uma conclusão: que os resultados superaram" – oração apositiva (após dois-pontos, explica "conclusão").

1. Identifico orações predicativas (com verbo de ligação).
2. Identifico orações apositivas (após dois-pontos, explicando termo).
3. Diferencio predicativa de apositiva.
4. Transformo predicativas em apositivas e vice-versa.