Aula 3 – A Conexão das Orações Substantivas: As Conjunções Integrantes "QUE" e "SE"

Ao final desta aula, o aluno será capaz de:

• Compreender que as orações substantivas se ligam à oração principal por meio de conjunções integrantes;
• Identificar as duas conjunções integrantes do português: QUE e SE;
• Diferenciar o uso de "que" (para fatos, certezas) e "se" (para dúvidas, perguntas indiretas);
• Reconhecer a presença dessas conjunções mesmo quando precedidas de preposição.

Na aula passada, aprendemos a identificar uma oração substantiva pelo teste do "isso". Agora vamos entender como essa oração se encaixa na oração principal: por meio de conjunções integrantes. Elas são a "cola" que une as duas ideias. Saber usá-las e reconhecê-las é essencial para construir períodos complexos com clareza e para interpretar corretamente as relações de sentido em textos.

Você sabia que as conjunções integrantes "que" e "se" são as únicas que restaram no português com essa função específica? Em latim, havia várias outras, mas a língua foi simplificando. Hoje, com apenas duas, conseguimos expressar uma infinidade de matizes: certeza, dúvida, desejo, ordem, pergunta… Tudo depende da conjunção escolhida e do contexto.

Relembrando: a oração substantiva
Vimos que uma oração substantiva pode ser substituída por isso (ou suas variações: disso, nisso, etc.).
"É importante que você estude." → "É importante isso."
 
Agora, a pergunta é: o que faz a ligação entre a oração principal e a oração substantiva? A resposta: as conjunções integrantes.
 
O papel das conjunções integrantes
As conjunções integrantes são palavras que introduzem a oração subordinada substantiva, ligando-a à oração principal. Elas não têm significado próprio; apenas integram uma oração à outra.
 
Em português, existem apenas duas conjunções integrantes:
· QUE – usada para expressar fatos, certezas, declarações.
· SE – usada para expressar dúvidas, incertezas, perguntas indiretas.
 
A conjunção "QUE"
QUE é empregada quando a ideia da oração subordinada é apresentada como algo real, certo, declarado.

Exemplos:
"Sei que você estuda." (certeza)
"É verdade que ela chegou." (fato)
"Desejo que você seja feliz." (desejo expresso como algo afirmado)
 
Teste do "isso": todas podem ser substituídas por "isso".
· "Sei isso."
· "É verdade isso."
· "Desejo isso."
 
A conjunção "SE"
SE é empregada quando a ideia da oração subordinada envolve dúvida, incerteza ou uma pergunta indireta.

Exemplos:
"Perguntei se ele viria." (pergunta indireta)
"Duvido se ela aceita." (incerteza)
"Não sei se vou conseguir." (falta de certeza)
 
Teste do "isso": também funciona.
 
· "Perguntei isso."
· "Duvido disso." (com preposição)
· "Não sei isso."
 
Comparando QUE e SE

Conjunção	Ideia / Sentido	Exemplo
QUE	Certeza, declaração afirmativa, fato ou constatação.	"Afirmo que é verdade."
SE	Dúvida, incerteza, hipótese ou pergunta indireta.	"Pergunto se é verdade.”

Atenção: a preposição pode aparecer antes
Em alguns casos, a conjunção integrante vem precedida de preposição, exigida pela regência do verbo ou nome da oração principal. A conjunção continua sendo que ou se, mas a preposição fica antes.
 
Exemplos:
"Lembro-me de que você prometeu." (preposição "de" + conjunção "que")
"Tenho medo de que chova." (preposição "de" + conjunção "que")
"Duvido de que ele venha." (preposição "de" + conjunção "que")
"Acredito em que a justiça seja feita." (preposição "em" + conjunção "que")
 
Nesses casos, o teste do "isso" continua valendo, mas com a preposição incorporada: disso, nisso, daquilo, etc.
· "Lembro-me disso."
· "Tenho medo disso."
· "Duvido disso."
· "Acredito nisso."
 
Cuidado: outros usos de "que" e "se"
Nem todo "que" ou "se" que aparece em uma frase é conjunção integrante. É importante não confundir:

Palavra	Possíveis Funções	Exemplo
QUE	Pronome Relativo (retoma um substantivo anterior).	"O livro que li é ótimo."
	Conjunção Coordenativa (equivale a "pois" ou "porque").	"Estude, que a prova é amanhã."
	Advérbio de Intensidade (intensifica um adjetivo).	"Que lindo dia!"
SE	Conjunção Condicional (indica uma condição).	"Se chover, não vou."
	Pronome Reflexivo (a ação recai sobre o próprio sujeito).	"Ele se machucou."
	Parte Integrante do Verbo (verbos pronominais).	"Ele se arrependeu.”

Por enquanto, vamos nos concentrar no uso como conjunção integrante, que é a que introduz orações substantivas.

Quadro Resumo:

Conjunção	Uso / Sentido	Exemplo	Teste do "ISSO"
QUE	Indica certeza, um fato ou uma declaração afirmativa.	"Sei que você vem."	"Sei isso."
SE	Indica dúvida, incerteza ou uma pergunta indireta.	"Perguntei se ele vem."	"Perguntei isso."
DE QUE	Utilizada quando o verbo ou nome exige a preposição "de".	"Lembro-me de que ele veio.”	"Lembro-me disso.”

Exemplo 1 (que, sem preposição):
"Acredito que tudo dará certo.
· Conjunção integrante: que (ideia de crença, certeza subjetiva).
· Substituição: "Acredito isso." → substantiva.
 
Exemplo 2 (se, sem preposição):
"Não sei se ela aceita."
· Conjunção integrante: se (ideia de dúvida).
· Substituição: "Não sei isso." → substantiva.
 
Exemplo 3 (de que, com preposição):
"Tenho certeza de que ele virá."
· Conjunção integrante: que, precedida da preposição "de".
· Substituição: "Tenho certeza disso." → substantiva.
 
Exemplo 4 (em que, com preposição):
"Acredito em que a justiça prevalecerá."
· Conjunção integrante: que, precedida da preposição "em".
· Substituição: "Acredito nisso." → substantiva.
 
Exemplo 5 (comparação com outros usos):
"O livro que comprei é bom." (aqui "que" é pronome relativo, não conjunção integrante – não cabe "isso" no lugar: "O livro isso é bom" não faz sentido.)

Nível FácilQuestão 1
Identifique a conjunção integrante nas frases abaixo e classifique como QUE ou SE:
a) "Espero que você volte." → Conjunção: ________
b) "Perguntei se ele aceitou." → Conjunção: ________
c) "É importante que todos estudem." → Conjunção: ________
d) "Duvido se ela virá." → Conjunção: ________
 
Questão 2
Complete com a conjunção adequada (QUE ou SE):
a) "Afirmo __________ é verdade." (certeza)
b) "Não sei __________ ele vem." (dúvida)
c) "Desejo __________ você seja feliz." (desejo)
d) "Perguntei __________ o filme já começou." (pergunta indireta)
 
Questão 3
Leia as frases e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
( ) "QUE" é usado para expressar dúvida.
( ) "SE" pode introduzir uma pergunta indireta.
( ) As conjunções integrantes são apenas "que" e "se".
( ) "DE QUE" é uma conjunção integrante diferente.

Nível MédioQuestão 4
Nas frases abaixo, identifique a conjunção integrante e, se houver preposição, destaque-a:
a) "Lembro-me de que você prometeu." → Preposição: ________ / Conjunção: ________
b) "Tenho medo de que chova." → Preposição: ________ / Conjunção: ________
c) "Duvido de que ele venha." → Preposição: ________ / Conjunção: ________
d) "Acredito que tudo dará certo." → Preposição: ________ / Conjunção: ________
 
Questão 5
Substitua a oração subordinada por ISSO (ou DISSO, NISSO, etc.) e reescreva a frase:
a) "Espero que você volte." → ________________________________
b) "Lembro-me de que ela partiu." → ________________________________
c) "Perguntei se ele aceita." → ________________________________
d) "Tenho medo de que chova." → ________________________________
 
Questão 6
Leia o texto e identifique as conjunções integrantes (destaque-as):
"O professor afirmou que a prova seria difícil. Todos esperavam que houvesse tempo extra. O diretor lembrou-se de que o regulamento proíbe isso. A verdade é que ninguém estava preparado."

Nível AvançadoQuestão 7
Classifique o "que" destacado como conjunção integrante ou outra função (especifique qual):
a) "Sei que você estuda." → ________
b) "O livro que comprei é ótimo." → ________
c) "Estude, que a prova é amanhã." → ________
d) "Que lindo dia!" → ________
 
Questão 8
Classifique o "se" destacado como conjunção integrante ou outra função (especifique qual):
a) "Perguntei se ele viria." → ________
b) "Se chover, não vou." → ________
c) "Ele se machucou." → ________
d) "Não sei se ela aceita." → ________
 
Questão 9
Crie uma frase em que a conjunção integrante "que" apareça precedida de preposição:
a) Frase: ________________________________
b) Substituição por "disso/nisso": ________________________________
 
Questão 10 (Desafio)
Leia o período:
"É fundamental que todos compreendam que a honestidade é essencial e que se esforcem para praticá-la, embora duvidem se isso é possível."
a) Quantas orações subordinadas substantivas há no período? ________
b) Liste as conjunções integrantes encontradas: ________
c) Há alguma oração que poderia ser substituída por "disso"? Qual? ________

Nível FácilQuestão 1
a) Conjunção: QUE
b) Conjunção: SE
c) Conjunção: QUE
d) Conjunção: SE
 
Questão 2
a) "Afirmo QUE é verdade."
b) "Não sei SE ele vem."
c) "Desejo QUE você seja feliz."
d) "Perguntei SE o filme já começou."
 
Questão 3
(F) "QUE" é usado para certeza, não dúvida.
(V) "SE" pode introduzir pergunta indireta.
(V) As conjunções integrantes são apenas "que" e "se".
(F) "DE QUE" não é uma conjunção, é a preposição "de" + conjunção "que".

Nível MédioQuestão 4
a) Preposição: de / Conjunção: que
b) Preposição: de / Conjunção: que
c) Preposição: de / Conjunção: que
d) Preposição: não há / Conjunção: que
 
Questão 5
a) "Espero ISSO."
b) "Lembro-me DISSO."
c) "Perguntei ISSO."
d) "Tenho medo DISSO."
 
Questão 6
Conjunções integrantes no texto:
· "que a prova seria difícil" → que
· "que houvesse tempo extra" → que
· "de que o regulamento proíbe isso" → que (precedido de "de")
· "que ninguém estava preparado" → que

Nível AvançadoQuestão 7
a) "Sei que você estuda." → conjunção integrante
b) "O livro que comprei é ótimo." → pronome relativo
c) "Estude, que a prova é amanhã." → conjunção coordenativa explicativa
d) "Que lindo dia!" → advérbio de intensidade
 
Questão 8
a) "Perguntei se ele viria." → conjunção integrante
b) "Se chover, não vou." → conjunção condicional
c) "Ele se machucou." → pronome reflexivo
d) "Não sei se ela aceita." → conjunção integrante
 
Questão 9
Exemplos:
a) "Lembro-me de que ela partiu."
b) "Lembro-me disso."
 
Questão 10
a) Orações subordinadas substantivas: 3
· "que todos compreendam"
· "que a honestidade é essencial" (esta é substantiva? Cuidado: é objeto direto de "compreendam"? Na verdade, "que a honestidade é essencial" é subordinada substantiva objetiva direta da primeira.)
· "que se esforcem"
· "se isso é possível" (substantiva objetiva indireta? Na verdade, "duvidam se" – "se" é conjunção integrante, objeto indireto? Duvidar exige preposição "de", mas aqui está sem? "duvidam se" – na norma culta, seria "duvidam de que". Pode ser análise complexa. Vamos considerar que "se isso é possível" é substantiva.)
 
Melhor contar: "que todos compreendam", "que a honestidade é essencial" (objeto de compreendam), "que se esforcem" (objeto de compreendam? Na verdade, "compreendam que... e que se esforcem" – há coordenação entre as duas últimas), e "se isso é possível" (objeto de duvidam). Total: 4.
 
b) Conjunções: que, que, que, se.
c) "de que" aparece? Não. "se isso é possível" poderia ser substituído por "disso" se houvesse a preposição, mas a frase é "duvidam se", sem preposição. Então "disso" não se aplica. Melhor deixar como está.

• As orações substantivas ligam-se à principal por conjunções integrantes.
• As conjunções integrantes são apenas QUE e SE.
• QUE indica certeza, fato; SE indica dúvida, pergunta indireta.
• Podem vir precedidas de preposição (de que, em que, etc.), mas a conjunção continua sendo que ou se.
• O teste do "isso" continua válido: a oração substantiva pode ser substituída por isso, disso, nisso, etc.

Como saber se "que" é conjunção integrante ou pronome relativo?
Substitua por "isso". Se couber, é integrante. Se não, e se referir a um termo anterior, é pronome relativo.
 
"SE" é sempre conjunção integrante?
Não. Pode ser condicional, reflexivo, etc. O contexto e a substituição por "isso" ajudam a identificar.
 
Preciso decorar todas as preposições que podem vir antes?
Não. Elas são determinadas pela regência do verbo ou nome da oração principal. O importante é reconhecer que, mesmo com preposição, a conjunção é "que" ou "se".

Agora que você já conhece as conjunções integrantes, vamos começar a explorar cada tipo de oração substantiva em detalhe. Na próxima aula, estudaremos as orações substantivas subjetivas – aquelas que funcionam como sujeito da oração principal.

1. Entendi o papel das conjunções integrantes.
2. Sei que as conjunções integrantes são que e se.
3. Diferencio o uso de que (certeza) e se (dúvida).
4. Reconheço a conjunção mesmo quando precedida de preposição.
5. Não confundo com outros usos de "que" e "se".