Aula 4 – Orações Adjetivas Reduzidas

Ao final desta aula, o aluno será capaz de:

• Compreender o conceito de oração reduzida;
• Identificar orações adjetivas reduzidas de infinitivo, gerúndio e particípio;
• Transformar orações desenvolvidas em reduzidas e vice-versa;
• Reconhecer que a redução torna o texto mais conciso.

Até agora, estudamos orações adjetivas desenvolvidas, aquelas introduzidas por pronome relativo. Mas existe uma forma mais compacta: as orações reduzidas. Nelas, o verbo aparece no infinitivo, gerúndio ou particípio, e o pronome relativo desaparece. Essa estrutura é muito usada em textos formais e literários para tornar a linguagem mais concisa e elegante. Saber reconhecer e transformar orações reduzidas é uma habilidade de alto nível.

Você sabia que as orações reduzidas são uma herança do latim? No latim, era muito comum usar o particípio para condensar informações. Em português, mantivemos essa característica. Por exemplo, "O livro escrito por Machado de Assis" é uma oração reduzida de particípio que, em sua forma desenvolvida, seria "O livro que foi escrito por Machado de Assis". A versão reduzida é mais concisa e elegante.

O que são orações reduzidas?
Orações reduzidas são aquelas que não vêm introduzidas por conjunção ou pronome relativo. O verbo aparece em uma das formas nominais: infinitivo, gerúndio ou particípio.
 
Exemplo de oração desenvolvida:
"O livro que está na estante é meu."
 
Exemplo de oração reduzida:
"O livro estando na estante é meu.”
Perde o problema relativo: "O livro que está na estante é meu.”
Com pronome relativo → sem pronome relativo
O verbo conjugado no presente do indicativo e em terceira pessoa do singular passou para o gerúndio:
 
"O livro que está na estante é meu."
Está → estando

"O livro estando na estante é meu.”
 
Oração reduzida tem verbo. Veja:
"O livro que está na estante é meu." (desenvolvida, presença do pronome relativo, verbo conjugado)
"O livro estando na estante é meu." (reduzida de
gerúndio, sem pronome relativo, verbo no gerúndio)
Vamos aos tipos:

Tipos de Orações Adjetivas Reduzida
Reduzida de Infinitivo
O verbo aparece no infinitivo (terminado em -r). O pronome relativo desaparece.

Exemplo:
Desenvolvida: "Esta é a tarefa que deve ser feita."
Reduzida: "Esta é a tarefa a fazer."
Desenvolvida: "Ela foi a primeira que chegou."
Reduzida: "Ela foi a primeira a chegar."
 
Reduzida de Gerúndio
O verbo aparece no gerúndio (terminado em -ndo). Expressa ação em andamento ou simultaneidade.

Exemplo:
Desenvolvida: "Vi o garoto que brincava no parque."
Reduzida: "Vi o garoto brincando no parque."
Desenvolvida: "Os pássaros que cantavam acordaram cedo."
Reduzida: "Os pássaros cantando acordaram cedo."
 
Reduzida de Particípio
O verbo aparece no particípio (terminado em -do). Expressa ação já concluída.
 
Exemplo:
Desenvolvida: "O livro que foi publicado ano passado fez sucesso."
Reduzida: "O livro publicado ano passado fez sucesso."
Desenvolvida: "A casa que foi construída em 1950 caiu."
Reduzida: "A casa construída em 1950 caiu."
 
Quadro comparativo

Tipo	Terminação	Exemplo Desenvolvida	Exemplo Reduzida
Infinitivo	-r	"Era a primeira que chegou."	"Era a primeira a chegar."
Gerúndio	-ndo	"Vi o garoto que brincava."	"Vi o garoto brincando."
Particípio	-do / -to	"O livro que foi publicado..."	"O livro publicado..."

Como transformar desenvolvida em reduzida
1. Elimine o pronome relativo.
2. Coloque o verbo na forma nominal adequada.
3. Ajuste a preposição, se necessário.
 
Exemplo:
Desenvolvida: "O aluno que estudou passou." (verbo no pretérito)
Reduzida: "O aluno estudando passou." (gerúndio) – mas cuidado: o sentido muda (ação simultânea). Na verdade, "estudando" indica simultaneidade, enquanto "que estudou" indica anterioridade. Para manter o sentido de anterioridade, melhor usar particípio: "O aluno estudado passou"? Não soa bem. A transformação nem sempre é possível mantendo o sentido exato. É importante entender que a redução altera ligeiramente o sentido temporal.
 
Atenção: a redução altera o sentido temporal
· Gerúndio: ação simultânea à da principal.
· Particípio: ação concluída antes da principal.
· Infinitivo: ação futura ou de possibilidade.
 
Por isso, nem toda oração desenvolvida pode ser reduzida sem alteração de sentido.

Quadro resumo da aula

Tipo	Característica	Terminação	Exemplo
Infinitivo	Indica a ação em sua forma pura.	-r	"Tarefa a fazer."
Gerúndio	Indica uma ação em curso ou contínua.	-ndo	"Garoto brincando."
Particípio	Indica uma ação concluída ou estado.	-do / -to	"Livro publicado."

Exemplo 1 (infinitivo):
"Esta é a prova a ser corrigida."
· Desenvolvida: "Esta é a prova que deve ser corrigida."
· Reduzida de infinitivo: "a ser corrigida"
 
Exemplo 2 (gerúndio):
"Vi crianças brincando no jardim."
· Desenvolvida: "Vi crianças que brincavam no jardim."
· Reduzida de gerúndio: "brincando"
 
Exemplo 3 (particípio):
"A casa construída em 1950 desabou."
· Desenvolvida: "A casa que foi construída em 1950 desabou."
· Reduzida de particípio: "construída"
 
Exemplo 4 (comparação de sentidos):
"O aluno que estudou passou." (anterioridade)
"O aluno estudando passa." (simultaneidade – sentido diferente)

Nível FácilQuestão 1
Identifique o tipo de oração reduzida (infinitivo, gerúndio, particípio):
a) "Tarefas a fazer." → ________
b) "Crianças brincando no parque." → ________
c) "Livro publicado ano passado." → ________
d) "Primeiro a chegar." → ________
 
Questão 2
Transforme as orações desenvolvidas em reduzidas:
a) "O aluno que estuda muito passa." → ________________________________
b) "A casa que foi vendida é grande." → ________________________________
c) "Ela foi a primeira que chegou." → ________________________________
 
Questão 3
Transforme as orações reduzidas em desenvolvidas:
a) "O livro publicado fez sucesso." → ________________________________
b) "Crianças brincando fizeram barulho." → ________________________________
c) "Tarefas a fazer são muitas." → ________________________________

Nível MédioQuestão 4
Leia as frases e classifique a oração reduzida (infinitivo, gerúndio, particípio):
a) "Os documentos a serem assinados estão na mesa." → ________
b) "Os pássaros cantando acordaram todos." → ________
c) "A ponte construída em 1920 caiu." → ________
d) "Ela foi a última a sair." → ________
 
Questão 5
Leia o texto e identifique as orações reduzidas:
"Os livros publicados pela editora são best-sellers. Crianças brincando no jardim fizeram festa. A primeira a chegar ganhou um prêmio. O relatório a ser entregue amanhã está pronto.”
 
Questão 6
Reescreva as frases, transformando a oração reduzida em desenvolvida e observe a mudança de sentido temporal:
a) "O artista cantando encantou a plateia." → ________________________________
b) "O artista que cantou encantou a plateia." → ________________________________
c) Qual a diferença de sentido entre as duas? ________________________________

Nível AvançadoQuestão 7
Leia o período:
"A proposta apresentada pelo diretor, sendo a mais viável, foi aprovada."
a) Quantas orações reduzidas há? ________
b) Classifique cada uma: ________
c) Transforme cada uma em desenvolvida: ________
 
Questão 8
Crie um período com:
a) Uma oração reduzida de infinitivo: ________________________________
b) Uma oração reduzida de gerúndio: ________________________________
c) Uma oração reduzida de particípio: ________________________________
 
Questão 9 (Desafio)
Leia o trecho:
"O livro publicado no ano passado, sendo muito aguardado, tornou-se um sucesso. Os leitores a descobrir a obra ainda terão uma surpresa."
a) Identifique as orações reduzidas: ________
b) Transforme cada uma em desenvolvida: ________
c) Explique o efeito de concisão alcançado com o uso das reduzidas: ________

Nível FácilQuestão 1
a) "Tarefas a fazer." → infinitivo
b) "Crianças brincando no parque." → gerúndio
c) "Livro publicado ano passado." → particípio
d) "Primeiro a chegar." → infinitivo
 
Questão 2
a) "O aluno estudando muito passa." (gerúndio)
b) "A casa vendida é grande." (particípio)
c) "Ela foi a primeira a chegar." (infinitivo)
 
Questão 3
a) "O livro que foi publicado fez sucesso."
b) "Crianças que brincavam fizeram barulho."
c) "Tarefas que devem ser feitas são muitas."

Nível MédioQuestão 4
a) "Os documentos a serem assinados estão na mesa." → infinitivo
b) "Os pássaros cantando acordaram todos." → gerúndio
c) "A ponte construída em 1920 caiu." → particípio
d) "Ela foi a última a sair." → infinitivo
 
Questão 5

Oração Reduzida	Classificação	Terminação / Forma
Publicados pela editora	Particípio	-dos (Indica ação concluída)
Brincando no jardim	Gerúndio	-ndo (Indica ação em curso)
A chegar	Infinitivo	-r (Acompanhado de preposição)
A ser entregue amanhã	Infinitivo	-r (Locução verbal no infinitivo)

Questão 6
a) "O artista que cantava encantou a plateia." (simultaneidade)
b) "O artista que cantou encantou a plateia." (anterioridade)
c) A primeira indica ação simultânea; a segunda, ação anterior à principal.

Nível AvançadoQuestão 7
a) Orações reduzidas: 3
b) "apresentada" – particípio; "sendo" – gerúndio; "aprovada" – particípio
c) "que foi apresentada", "que era a mais viável", "que foi aprovada"
 
Questão 8
Exemplos:
a) "Tarefas a fazer são muitas."
b) "Vi crianças brincando no parque."
c) "A casa vendida era grande."
 
Questão 9
a) "publicado", "sendo muito aguardado", "a descobrir"
b) "que foi publicado", "que era muito aguardado", "que descobrirão"
c) As reduzidas tornam o texto mais conciso, eliminando pronomes e verbos auxiliares, dando maior fluidez e elegância.

• Orações reduzidas não têm pronome relativo; o verbo está no infinitivo, gerúndio ou particípio.
• Infinitivo: ação futura ou de possibilidade ("a fazer").
• Gerúndio: ação simultânea ("brincando").
• Particípio: ação concluída ("publicado").
• A redução torna o texto mais conciso, mas pode alterar o sentido temporal.

Toda oração desenvolvida pode ser reduzida?
Não. A redução altera o sentido temporal; é preciso escolher a forma adequada.
 
Qual a diferença entre gerúndio e particípio?
Gerúndio: ação em andamento (simultânea). Particípio: ação concluída (anterior).
 
"A fazer" é oração reduzida?
Sim, de infinitivo. Equivale a "que deve ser feita".

Na próxima aula, faremos uma revisão completa do Módulo 9, com mapa mental, resumo integrado e preparação para os exercícios.

1. Entendi o conceito de oração reduzida.
2. Identifico orações reduzidas de infinitivo, gerúndio e particípio.
3. Transformo desenvolvidas em reduzidas e vice-versa.
4. Compreendo que a redução altera o sentido temporal.