Aula 8 – Exercícios de Fixação (Parte 3: Orações Adjetivas Reduzidas)

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Objetivo da Aula

Objetivo da Aula
Ao final desta aula, o aluno será capaz de:
  • Aplicar os conceitos de orações adjetivas reduzidas em exercícios práticos e variados;
  • Identificar orações reduzidas de infinitivo, gerúndio e particípio;
  • Transformar orações desenvolvidas em reduzidas e vice-versa;
  • Reconhecer as diferenças de sentido temporal entre os tipos de redução;
  • Resolver questões adaptadas de vestibulares sobre o tema.

Por que isso é importante?

Por que isso é importante?
As orações reduzidas são uma ferramenta de concisão e elegância na escrita. Saber identificá-las e transformá-las é essencial para a análise sintática de textos mais elaborados e para a produção de uma linguagem mais fluente.

Exercícios

Nível FácilQuestão 1 (Adaptada de VUNESP)
Leia a frase: "As esculturas esculpidas pelo artista renascentista foram restauradas."
 
A oração reduzida destacada é de:
a) Infinitivo
b) Gerúndio
c) Particípio
d) Desenvolvida com pronome relativo
e) Oração principal
 
Justificativa: ________________________________________________
 
Questão 2
Classifique as orações reduzidas como infinitivo, gerúndio ou particípio:
a) "Relatórios a revisar estão na pasta." → ________
b) "Atletas treinando no estádio chamaram atenção." → ________
c) "O roteiro escrito pelo estreante foi premiado." → ________
d) "O segundo a concluir recebeu medalha." → ________
e) "Avistei o pássaro planando sobre o lago." → ________
 
Questão 3
Transforme as orações desenvolvidas em reduzidas:
a) "A obra que foi restaurada no ano passado reabriu ao público." → ________________________________
b) "Ele foi o único que terminou a maratona." → ________________________________
c) "Os músicos que ensaiavam encantaram o público." → ________________________________

Nível MédioQuestão 4 (Adaptada de FUVEST)
Leia a frase: "O edifício projetado por Niemeyer tornou-se símbolo da cidade."
 
A forma reduzida pode ser desenvolvida como:
a) "que foi projetado"
b) "que está sendo projetado"
c) "que será projetado"
d) "que fora projetado"
e) "que era projetado"
 
Justificativa: ________________________________________________
 
Questão 5
Leia o texto e classifique as orações reduzidas:
 
"A peça encenada pelo grupo teatral lotou os teatros. Espectadores surpresos pela qualidade aplaudiram de pé. O ator a ser premiado emocionou a plateia. Técnicos operando os refletores trabalharam com precisão.”
 
Questão 6 (Adaptada de Cesgranrio)
Leia o par de frases:
I. "O bailarino dançando emocionou o público."
II. "O bailarino que dançou emocionou o público."
 
Sobre as duas construções, é correto afirmar que:
a) Ambas têm o mesmo sentido temporal.
b) A primeira indica simultaneidade; a segunda indica anterioridade.
c) A primeira é mais formal que a segunda.
d) A segunda é uma oração reduzida de gerúndio.
e) Ambas são orações desenvolvidas.
 
Justificativa: ________________________________________________
 
Questão 7
Reescreva as frases, transformando a oração reduzida em desenvolvida e explique a mudança de sentido:
 
a) "O artesão entalhando a madeira foi observado."
→ ________________________________
 
b) "O artesão que entalhou a madeira foi observado."
→ ________________________________
 
c) Qual a diferença de sentido entre as duas? ________

Nível AvançadoQuestão 8 (Adaptada de ENEM)
 
Leia o trecho:
"O filme rodado no sertão, retratando a seca, concorreu a prêmios internacionais. As cenas a serem exibidas no festival impressionaram os críticos."
 
Sobre as orações reduzidas destacadas, é correto afirmar que:
a) "rodado" é particípio, indica ação anterior; "retratando" é gerúndio, indica simultaneidade; "a serem exibidas" é infinitivo, indica ação futura.
b) Todas são particípios.
c) Todas são gerúndios.
d) Todas são infinitivos.
e) "rodado" é particípio; "retratando" é infinitivo; "a serem exibidas" é gerúndio.
 
Justificativa: ________________________________________________
 
Questão 9
Leia o período:
"Os contratos a serem assinados aguardam na secretaria. O diretor, preocupado com os prazos, solicitou agilidade. Os advogados revisando os documentos trabalharam até tarde."
 
a) Quantas orações reduzidas há? ________
b) Classifique cada uma: ________
c) Transforme cada uma em desenvolvida: ________
 
Questão 10 (Desafio)
Crie um período com:
a) Uma oração reduzida de particípio: ________________________________
b) Uma oração reduzida de gerúndio: ________________________________
c) Uma oração reduzida de infinitivo: ________________________________

Gabarito Comentado

Questão 1
Resposta correta: c) Particípio
 
Justificativa: O verbo "esculpidas" está no particípio (terminado em -do/-da). A forma desenvolvida correspondente seria "que foram esculpidas". Indica ação concluída antes da restauração.
 
Questão 2
a) "Relatórios a revisar estão na pasta." → infinitivo (ideia de ação futura/necessária)
b) "Atletas treinando no estádio chamaram atenção." → gerúndio (ação simultânea)
c) "O roteiro escrito pelo estreante foi premiado." → particípio (ação concluída)
d) "O segundo a concluir recebeu medalha." → infinitivo (ideia de ordem/posição)
e) "Avistei o pássaro planando sobre o lago." → gerúndio (ação simultânea)
 
Questão 3
a) "A obra restaurada no ano passado reabriu ao público."
b) "Ele foi o único a terminar a maratona."
c) "Os músicos ensaiando encantaram o público."
 
Questão 4
Resposta correta: a) "que foi projetado"
 
Justificativa: O particípio "projetado" indica uma ação passada e concluída. A forma desenvolvida correspondente é "que foi projetado" (pretérito perfeito do indicativo na voz passiva).
 
Questão 5
Oração Reduzida Classificação Terminação / Forma
Encenada pelo grupo teatral Particípio -ada (Indica uma ação concluída/estado).
Surpresos pela qualidade Particípio -sos (Particípio irregular do verbo surpreender).
A ser premiado Infinitivo -r (Verbo auxiliar na forma de infinitivo).
Operando os refletores Gerúndio -ndo (Indica uma ação em andamento).

Questão 6
Resposta correta: b) A primeira indica simultaneidade; a segunda indica anterioridade.

Justificativa: "O bailarino dançando" (gerúndio) indica ação simultânea ao emocionar. "O bailarino que dançou" (pretérito perfeito) indica ação anterior. A escolha entre reduzida e desenvolvida altera o sentido temporal.
 
Questão 7
a) "O artesão que entalhava a madeira foi observado." (ação em andamento)
b) "O artesão que entalhou a madeira foi observado." (ação concluída)
c) A primeira (reduzida de gerúndio) indica simultaneidade; a segunda (desenvolvida com pretérito perfeito) indica anterioridade.
 
Questão 8
Resposta correta: a) "rodado" é particípio, indica ação anterior; "retratando" é gerúndio, indica simultaneidade; "a serem exibidas" é infinitivo, indica ação futura.
 
Justificativa: "rodado" (particípio) – ação concluída antes da premiação. "retratando" (gerúndio) – ação simultânea ao conteúdo do filme. "a serem exibidas" (infinitivo) – ação futura em relação ao festival.
 
Questão 9
a) Orações reduzidas: 3
b) "a serem assinados" – infinitivo; "preocupado" – particípio; "revisando" – gerúndio
c) "que devem ser assinados", "que estava preocupado", "que revisavam"
 
Questão 10
Exemplos inéditos:
a) "A ponte construída no século XIX desabou."
b) "Vi as crianças brincando na praça."
c) "Há muitas tarefas a fazer antes do prazo."

Checklist da Aula 8

  1. Identifico orações reduzidas de infinitivo, gerúndio e particípio.
  2. Transformo desenvolvidas em reduzidas e vice-versa.
  3. Reconheço as diferenças de sentido temporal entre os tipos.
  4. Resolvo questões de vestibular sobre o tema.
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